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自己的花是让别人看的公开课课件-.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教:后西小学 黄志先,自己的花是让别人看的,【,学习目标,】,:,1,、有感情地朗读课文。,2,、了解课文所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到教育与启示。,【,合作探究,】,1,、披文入境赏“奇丽”,。,你从哪些语句中感受到“景色的奇丽”?请用“,”,画出相关词语或句子,在书上批注,做到不动笔墨不读书。(群学),2,、披文入境悟“奇特”。,你从哪些语句体会到这个民族的奇特,用“,-”,画出来,并批注。(群学),3,、“人人为我,我为人人。,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”请你谈谈对这句话的理解,并举例说说生活中“我为人人”的例子。(自学),4,、“变化是有的,但是美丽并没有改变。”,我要和对子交流交流:这里的“美丽”指什么?(对学),花团锦簇,姹紫嫣红,走过,任何,一条街,抬头向上看,家家户户,的窗子前,都是,花团锦簇,姹紫嫣红,许多窗子连接在一起,汇成,了一个,花的海洋,让我们看的人,如,入,山阴道上,应接不暇,家家户户,都在养花。他们的花,不像,在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的,外面,。花朵都,朝外,开,在屋子里只能看到花的,脊梁,。我曾问过我的女房东,:,你这样养花是给,别人,看的吧!她,莞尔一笑,,说:“,正是,这样!”,每一家,都是,这样,,在屋子里的时候,自己的花是让,别人,看的;走在街上的时候,自己,又,看,别人,的花。,人人为我,,我为人人,。我觉得这一种境界是颇,耐人寻味,的,。,【,达标检测,】,四五十年过去了,美丽依然没有改变,走在德国,满眼,、,。这是多么,景色!走在德国,感受“,,,”的崇高境界。这是多么,民族!走在,,,这,怎能不令我,?,四五十年过去了,美丽依然没有改变,走在德国,,满眼,鲜花怒放,、,争奇斗艳,。,(花团锦簇,姹紫嫣红),这是多么,瑰丽的,景色!(,奇丽、,)走在德国,感受“,人人为我,我为人人,”的崇高境界。,(赠人玫瑰,手有余香),这是多么,伟大的,民族!(,奇特的,)走在,德国,,,徜徉于花的怀抱,沐浴着花的芳香,聆听着花的私语 。,这,怎能不令我,思绪万千,?(,流连忘返)(激动万分),
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