曹刿论战试题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,曹刿论战,(,节选,),公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。,既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,邹忌讽齐王纳谏,(,节选,),(,邹忌,),于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之誉欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。,王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷,。,14,解释下列加点词在文中的意思。,(5,分,),(1),齐师败绩。公将驰之 驰：,。,(2),一鼓作气，再而衰 再：,。,(3),视其辙乱，望其旗靡 靡：,。,(4),能面刺寡人之过者 刺：,。,(5),虽欲言，无可进者 虽：,。,15,翻译下列句子。,(4,分,),(1),彼竭我盈，故克之。,(2),能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。,16,根据选文内容，完成下面的填空。,(2,分,),曹刿论战,(,节选,),第一段，叙述了,的经过；,邹忌讽齐王纳谏,(,节选,),第一段，邹忌分析了,的原因。,17,曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样,?(4,分,),(1),曹刿指挥作战的结果：,。,(2),邹忌委婉劝谏的结果：,。,阅读,曹刿论战,，完成,9,13,题。,(15,分,),十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉,?”,刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战,?”,公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未编，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”,公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。,既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,9,请用“”标出下列语句中的语意停顿。,(,每句标一处,)(2,分,),(1),肉 食 者 谋 之,(2),弗 敢 加 也,10,解释下列加点词语。,(4,分,),(1),小惠未徧,()(2),小信未孚,(),(3),公将鼓之,()(4),再而衰,(),11,用现代汉语翻译下面句子。,(2,分,),吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。,12,选文详略得当，详写,_,，略写,_,，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。,(4,分,),13,鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。,(3,分,),阅读下面甲、乙两个文言文选段，完成第,6-10,题。,(15,分,),【,甲,】,秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，,而君逆寡人者，轻寡人与,？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。,【,乙,】,十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“,小大之狱，虽不能察，必以情,。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。,6,解释下列句子中加点的词。,(4,分,),(1),牺牲玉帛，弗敢加也,()(2),公将鼓之,(),(3),虽千里不敢易也,()(4),今日是也,(),7.,下列句子中加点词的意义和作用相同的一组是,()(2,分,),A.,安陵君不听寡人，何也 小信未孚，神弗福也,B.,以君为长者，故不错意也 肉食者鄙，未能远谋,C.,衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌,D.,安陵君受地于先王而守之 怀民亦未寝，相与步于庭中,8.,下列语句朗读停顿正确的一项是,()(2,分,),A,此庸夫,/,之怒也,B.,衣食所安，弗敢专也,C.,臣未,/,尝闻也,D.,下视其辙,9.,将下列句子翻译成现代汉语。（,4,分,),（,1),而君逆毒人者，轻寡人与？,（,2),小大之狱，虽不能察，必以情。,10.,这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况，运用相同的方法塑造出了不同的人物形象，从而揭示了以弱胜强的原因。认真阅读甲乙两部分文字，填写下面表格。,(3,分,),人物,人物性格特点,塑造人物的主要方法,曹刿,唐雎,十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠曹刿,(3,张,),未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”,曹刿论战,11.,解释下面加点的词。（,2,分）,又何间焉,牺牲玉帛,12.,翻译下面的句子。（,3,分）,小大之狱，虽不能察，必以情。,13.,你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？（,3,分）,十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。,既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,10,下列加点字意思相同的一项是（,2,分）,A.,衣食所安 安然无恙,B.,小信未孚 难以置信,C.,公问其故 无缘无故,D.,弗敢加也 变本加厉,11,将下面句子译成现代汉语。（,1,分）,公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”,答：,12,文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给,左传,选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。（,2,分）,答：,十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”,公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。,既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,5,下列加点词词义相同的一组是（）。（,3,分）,A,、何,以,战 河曲智叟亡,以,应,B,、公问其,故,故,虽有名马,C,、肉食者,谋,之 陛下亦宜自,谋,D,、又,何,间焉 此为,何,若人,6,翻译句子。（,6,分）,公与之乘，战于长勺。译：,_,小信未孚，神弗福也。译：,_,7,曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。（,3,分）,_,8,试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。（,3,分）,_,