广东省广州市执信中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（含答案）.docx

广东省广州市执信中学 2023-2024 学年八年级下学期期中道德与法治试题
本试卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，总分为 90 分。考试时间 60 分钟。注意事项：
1. 答卷前，学生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在 答题卡相应的位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 学生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共 40 分)
一、选择题：共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．2024 年 3 月 15 日，全国人大常委会法工委广东广州南沙基层立法联系点揭牌。这使得普通百姓参与立法途径更加便捷，将更好地把法律草案直接发到群众手中“问计于民”。设立基层立法联系点（ ）
①彰显了人民当家作主的地位 ②说明了群众意见将被全部采纳

③拓宽了群众参与立法的渠道 ④保障了广州公民都能参与立法

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2. 习近平总书记强调：“党和法的关系是一个根本问题，处理得好，则法治兴、党兴、国家兴；处理得不好，法治衰、党衰、国家衰。”中国共产党与宪法的关系是（ ）
①中国共产党是宪法的制定者 ②党必须在宪法和法律范围内活动

③党可以凌驾于宪法之上 ④中国共产党要做到依宪执政

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3. 民法典产生过程如下：党的十八届四中全会提出编撰民法典→编撰过程中，累计收到 42.5 万人提出的 102 万条意见和建议→十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。对此理解正确的是（ ）
A. 中国共产党保证执法、支持司法
B. 全国人民代表大会领导立法、依宪执政C．人民依据宪法法律参与治国理政
D．我国法律体现党的主张和人民意志的统一

4. 中国残联、财政部等八部门共同印发《关于加大对农村残疾人就业帮扶工作力度的通知》，加大力度帮扶有就业愿望、就业能力且生活能够自理的农村残疾人参加生产劳动和就业创业。这一做法（ ）
①说明我国切实尊重和保障人权

②有利于更好地维护残疾人的合法权益

③能够提升残疾人的幸福感和获得感

④有利于给所有残疾人实际的生活保障

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在“宪法组织国家机构”主题的思维导图中，▲处应填入的内容是（ ）

A．中国共产党 B．人民代表大会

C．人民代表大会常务委员会 D．全国人民代表大会

6. 在人大代表投票表决时，一般都会有少部分代表投反对票或弃权票，但这些票不会影某项决议通过。这是因为我国人民代表大会实行的原则是（ ）
A．中央集权制 B．代表负责制

C．民主集中制 D．领导决定制

7．2023 年 12 月 4 日，河北省政府举行宪法宣誓仪式。宣誓仪式上，全体人员面向国旗国徽肃立，奏唱中华人民共和国国歌。随后，领誓人手抚宪法，领诵誓词，其他宣誓人跟诵誓词。对此，下列说法正确的有（ ）
①有利于树立宪法权威②有利于增强国家工作人员的宪法观念

③提高了宪法的地位④说明宪法宣誓制度是我国的根本制度

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

8. 权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。如图漫画表明（ ）
①人民政府必须坚持依法执政

②国家机关行使权力不能任性

③权力清单能杜绝国家机关滥用职权

④国家机关不能超越权限行使权力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9. “躺平式干部”是指在其位不谋其政，不实干不担当，对工作被动应付的干部。拒绝躺平，需要（ ）

①限制领导干部的权力行使

②国家加强对权力运行的制约和监督

③机关干部树立尊重和保障人权的理念

④干部依法履行职责，不懈怠、不推诿

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10. 权力的行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。在监督体系中， 具有基础性意义的是（ ）
A. 人民监督制度 B．人大监督制度 C．法律监督制度 D．宪法监督制度

11. 全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于（ ）
①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位

③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制的统一

A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12. 下列最适合作为如图名称的是（ ）

A. 公民是国家的主人 B．人人需要增强宪法意识

C．人的一生离不开宪法保护 D．国家的一切权力属于公民

13. 网民温某为吸引流量，编造“2024 年 1 月 6 日，56 人吃了瑞金脐橙中毒事件”的虚假视频并发布在某短视频平台，当地公安依法对温某作出行政拘留并责令其删除不实视频的处罚。这一案例警示我们青少年要（ ）
①珍视自由，依法行使权利②加快立法，完善法律法规

③严格执法，打击违法犯罪④文明上网，遵守网络规则

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

14. 老李购买的小汽车存在质量缺陷，但厂家拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老李将厂家诉至法院。案例中老李（ ）
A. 依法享有物质帮助权 B．依法同犯罪行为作斗争

C．依法通过仲裁解决纠纷 D．依照法定程序维护权利

15. 近年来，广州市教育局落实劳动教育，积极推动构建广州新时代学校大劳动教育格局。某校八年级 2 班的同学将自己制作的小饰品、小文创在学校的爱心义卖活动中出售，将销售所得捐给山区贫困儿童。同学们的行动（ ）
A．履行了受教育义务并提升了劳动素养
B．履行了维护国家利益的义务C．是行使政治权利表达意见
D．是行使物质帮助权资助贫困儿童

16. 人民网 2024 年度“我给两会捎句话”建言征集活动中，各地网友积极参与，围绕自己关注的话题领域不断建离。这表明（ ）
①有利于公民行使监督权 ②有利于倾听民意、集中民智

③有利于扩大公民的权利 ④有利于人民直接参与国家管理

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

17. 小闽在商场买了一台笔记本电脑，使用一天后出现质量问题。小闽维权的一般路径是（ ）
①向法院提起行政诉讼 ②向法院提起民事诉讼

③请工商行政部门调解 ④与商场私下和解解决
A．①→③→④ B．③→④→② C．④→③→① D．④→③→②
18. “两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号，呈现出“人人都有麦克风”。用户在网络上的言行更加随心所欲，容易逾越法律和道德的限度。这要求公民（ ）
①依法行使自由和权利 ②坚持法无授权不可为

③坚持权利和义务相统一 ④对国家权力的行使不能任性

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19. 王某在环保局缴纳环保税时，遭遇办公人员张某的不公对待。王某向环保局投诉，但未得到合理解决，于是将张某告上法庭。王某的维权手段依次是（ ）
A. 行政诉讼、民事诉讼 B．非诉讼手段、民事诉讼

C．行政诉讼、非诉讼手段 D．非诉讼手段、行政诉讼

20. 毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（ ）
①公民在行使权利时没有绝对的自由

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益

③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利

④公民在行使权利时不可能享有真正的自由

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第二部分 非选择题(共 50 分)

21. 维护宪法权威，保障宪法实施。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置，高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用，为中国式现代化提供有力法治保障。
材料一 全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。2023 年 9 月 6 日，全国人大常委会召开立法工作会议，部署十四届全国人大常委会立法规划实施工作。本届立法规划编制工作安排如下：全面贯彻党的二十大精神，将党中央明确提出的立法、修法项目，列入立法规划重点推进，与党中央决策部署对标对表；发展全过程人民民主，保障人民当家作主；增进民生福祉，提高人民生活品质等。十四届全国人大常委会高度重视立法规划编制工作，将着力提高立法规划编制的科学性、有效性。
材料二 2023 年 12 月 1 日，由中央宣传部、司法部、全国普法办共同举办的全国“宪法宣传周”启动仪式在京举行。这是我国第六次开展“宪法宣传周”活动，本次活动的主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。重点宣传内容是：习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想、习近平文化思想，宪法，社会主义法治文化，党的十八大以来全面依法治国取得的成就。
(1)请结合材料一，具体分析全国人大常委会本届立法规划工作安排中体现了宪法哪些基本原则。
(2)结合材料二，运用“保障宪法实施”的相关知识，简述我国开展系列宪法宣传活动的原因。

试卷第 6页，共 7页

22. 阅读材料,完成下列要求。

2023 年 10 月
2022 年 7 月,根据党中
2023 年 6 月 26 日,《中华人
2023 年 10 月 21 日,

24 日，十四
央决策部署，落实宪法
民共和国爱国主义教育法
爱国主义找育法草

届全国人大
关于开展爱国主义教
(草案)》提请十四屈全国人
案再次提请十四届

常委会第六
育、维护国家统一和民
大常委会审议，会后公开征
全国人大常委会审

次会议表决
族团结等规定，中共中
求意见，全国人大常委会法
议。《中华人民共和

通过《爱国主
央宣传部和全国人大
工委各基层立法联系点积极
根据各方面意见，

义教育法》，
常委会法工委共同牵
组织意见征询活动，广大群
草案二审稿进一步

自 2024 年 1
头启爱国主义教育法
众踊跃参与，提出意见和建
充实爱国主义教育

月 1 日起施
起草工作。
议。
的内容。

行。

爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是民族精神的核心，2023 年 10 月，《中华人民共和国爱国主义教育法》出台。下列是爱国主义教育法出台过程：

(1) 材料二中，十四届全国人大常委会表决通过《爱国主义教育法》，是全国人大常委会根据宪法行使 的职权。
(2) 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条中的“根据宪法，制定本法”说明宪法具有怎样的法律地位?请说明理由。
(3) 全民普法是贯彻实施爱国主义教育法的长期基础性工作，请你为爱国主义教育法进校园设计两个合适的活动形式。

23. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。我们学习了宪法知识，要了解自己拥有的权利和应履行的义务，争做法治小卫士。
材料一 以下是同学们搜集来的四个社会生活镜头。

情境
体现的权利/义务
镜头一 钟南山被授予“共和国勋章”
A
镜头二 李某发现有人偷拍军事基地立即拨打电话进行举报
B
镜头三 因大病而丧失劳动能力的老年人可以享受国家低保政策
C
镜头四 小丽打电话举报政府工作人员的违规操作
D
(1) 请你结合情境和所学知识，从下面列举出来的权利义务中选取对应的把上表中的 A、B、C、D 的内容补充完整(只填序号)。
①监督权。②维护国家利益。③荣誉权。④物质帮助权。

材料二 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”很多家长认为这样可以有效解决孩子沉迷手机、影响学业的问题，而有些学生则认为：“现在是网络时代，带手机入校是学生本该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。”
(2) 运用权利和义务关系的相关知识，对上述材料中学生的观点进行评析。

广东省广州市执信中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题答案
1．B
【详解】本题考查公民参与政治生活。

①③：依据教材知识并分析题干可知，基层立法联系点设立彰显了国家的一切权力属于人民，彰显了人民当家作主的地位，使国家立法工作更好地体现人民的意志，拓宽了群众参与立法的渠道，故①③符合题意；
②：“全部采纳”说法绝对，故②说法错误；

④：“都能参与立法”说法绝对，故④说法错误；
故本题选 B。
2．C
【详解】本题考查中国共产党和宪法的关系。

②④：根据题干中习主席描述可知，党必须在宪法和法律范围内活动，中国共产党要做到依宪执政，故②④说法正确；
①：全国人民代表大会是宪法的制定者，故①说法错误；

③：党必须在宪法的范围内活动，故③说法错误；
故本题选 C。
3．D
【详解】本题考查党的主张和人民意志的统一。

D：从民法典的编撰过程可以看出，中国共产党领导人民制定法律，我国法律体现党的主张和人民意志的统一，故 D 符合题意；
A：中国共产党依据宪法法律治国理政但不是执法机关，故 A 说法错误；

B：中国共产党领导立法，故 B 说法错误；

C：中国共产党依据宪法法律参与治国理政，故 C 说法错误；
故本题选 D。
4．A
【详解】本题考查尊重和保障人权。

①②③：题干中我国高度重视残疾人的发展，说明我国切实尊重和保障人权，此行动有利于更好地维护残疾人的合法权益，能够提升残疾人的幸福感和获得感，故①②③符合题意；
④：“所有残疾人”说法太绝对，故④说法错误；
故本题选 A。
5．B
【详解】本题考查国家机构。

B：根据教材知识，在我国，国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都 由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。因此应选择由人民选出代表组成人民代表大会，故 B 符合题意； ACD：材料没有体现人民代表大会常务委员会、中国共产党、全国人民代表大会，故 ACD 不符合题意；
故本题选 B。6．C
【详解】本题考查民主集中制。

C：民主集中制是我国国家机构组织和工作的原则。题干中的描述，体现了少数服从多数，这是民主集中制的表 现，说明了我国人民代表大会实行民主集中制原则，故 C 符合题意；
ABD：材料内容未涉及中央集权制、代表负责制、领导决定制，故 ABD 不符合题意；
故本题选 C。
7．A
【详解】本题考查建立宪法宣誓制度的意义。

①②：依据教材可知，建立宪法宣誓制度有利于树立宪法权威，有利于增强国家工作人员的宪法观念，故①②说法符合题意；
③：宪法具有最高的法律地位和效力，故③说法错误；

④：社会主义制度是我国的根本制度，故④说法错误；
故本题选 A。
8．C
【详解】本题考查宪法规范权力运行。
②④：结合漫画内容分析，国家机关行使权力不能任性，国家机关不能超越权限行使权力，故②④符合题意；

①：人民政府必须坚持依法行政，中国共产党依法执政，故①说法错误；

③：“杜绝”一词说法太绝对。故③说法错误；
故本题选 C。
9．D
【详解】本题考查规范国家权力运行。

①：要规范领导干部的权力行使，而不是限制，①说法错误；

②③④：拒绝“躺平式干部”，需要国家加强对权力运行的制约和监督；机关干部树立尊重和保障人权的理念；干部要依法履行职责，不懈怠、不推诿，做到法定职责必须为，②③④说法正确；
故本题选 D。10．D

试卷第 14页，共 7页

【详解】本题考查加强宪法监督。

D：根据所学，为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体 系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义，故 D 正确；
ABC：题干未涉及人民监督制度、人大监督制度、法律监督制度，故 ABC 排除；
故本题选 D。
11．D
【详解】本题考查加强宪法监督。

③④：加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定的做法有利于维护宪法的尊严和权威，维护国家法制的统一，故③④符合题意；
①：材料与纠正公民的违宪行为无关，故①不符合题意；

②：宪法监督不会提高行政法规的地位，故②说法错误；
故本题选 D。
12．C
【详解】本题考查宪法规定的内容。

A：人民是国家的主人，故 A 说法错误；

B：该说法与图片内容无关，故 B 不符合题意；

C：依据教材知识，题文中人从出生、上学、成年等享有的宪法规定的权利，表明人的一生离不开宪法保护，故 C 符合题意；
D：国家的一切权力属于人民，故 D 说法错误；
故本题选 C。
13．D
【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由。

①④：温某在网络上编造虚假视频受到法律制裁，说明自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。这一案例警示我们青少年要珍视自由，依法行使权利，还要做到文明上网，遵守网络规则，故①④符合题意；
②③：“加快立法和严格执法”均不是从青少年的角度阐述的，故②③不符合题意；
故本题选 D。
14．D
【详解】本题考查依法维权。
ABC：材料未涉及物质帮助权、同犯罪行为作斗争、通过仲裁解决纠纷，故排除 ABC；
D：我们要学会依法维权。题干中的老李最终是通过诉讼的方式依法维权，他能够依照法定程序维护权利，故 D
正确；

故本题选 D。15．A
【详解】本题考查受教育权、劳动权。

A：从材料中同学们的表现可以看出，他们享有了受教育权，也履行了受教育的义务，提升了劳动素养和关爱他人的品质等，故 A 符合题意；
BCD：选项说法不符合题干主旨，故 BCD 不符合题意；
故本题选 A。
16．A
【详解】本题考查监督权、社会主义民主。

①②：“我给两会捎句话”建言征集活动中，各地网友积极参与，不断建言，表明这一活动有利于公民行使建议权、监督权，有利于倾听民意、集中民智，故①②符合题意；
③：公民的权利是法律规定的，并没有因此扩大，故③说法错误；

④：人民间接参与国家管理，故④说法错误；
故本题选 A。
17．D
【详解】本题考查依法维权。

ABCD：题文中，小闽的合法权益受到侵害，他应该自行与商场私下和解解决，和解无果可请工商行政部门调解，若调节无效，可向法院提起民事诉讼，因此，小闽维权的一般路径是④→③→②，故 D 符合题意；ABC 错误；
故本题选 D。
18．B
【详解】本题考查正确行使公民权利、坚持权利和义务相统一。

①③：材料通过网络中的传播和言行问题，告诉我们要依法行使自由和权利，在网络上坚持权利义务相统一，故

①③符合题意；

②：这是对政府及其工作人员的要求，故②不符合题意；

④：这不属于公民的职责范畴，故④不符合题意；
故本题选 B。
19．D
【详解】本题考查依法维权。
ABCD：王某在环保局缴纳环保税时，遭遇办公人员张某的不公对待，王某首先向环保局投诉，这是通过非诉讼手段维护合法权益，王某投诉后，未得到合理解决，于是将张某告上法庭，这是通过行政诉讼的方式维护合法权 利。D 符合题意；ABC 不符合题意；
故本题选 D。20．A
【详解】本题考查对正确行使公民权利的认识和理解。

①②③：依据教材知识，材料中的这句话意在告诉我们，要正确行使公民权利。公民在行使权利时没有绝对的自由，在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利，故①②③说法正确；

④：自由是法律范围内的自由，故④说法错误；
故本题选 A。
21．(1)国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。

(2)宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法集中体现工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益；宪法是普通法律的立法基础和立法依据，是国家法制统一的基础。
【分析】考点考查：宪法的基本原则、宪法是我国的根本法
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法原则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：发展全过程人民民主，保障人民当家作主→可联系国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：开展系列宪法宣传活动→可联系宪法是我国的根本法作答。
第三步：整合信息，组织答案。
22．(1)立法。

(2) 宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；因为宪法是国家的根本法，宪法是国家法制统一的基础，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。
(3) 举行普法讲座；进行《中华人民共和国爱国主义教育法》演讲比赛；策划《中华人民共和国爱国主义主义教育法》知识竞赛等。
【分析】考点考查：全国人大的职权、宪法是国家的根本法、弘扬民族精神的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治观念

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人大，需要运用全国人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：十四届全国人大常委会表决通过《爱国主义教育法》→立法权。
第三步：整合信息，组织答案。
（2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：根据宪法，制定本法→宪法具有最高的法律地位+宪法是国家的根本法，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步：整合信息，组织答案。

（3） 本题考查设计活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。

23．(1)A③；B②；C④；D①

(2)中学生的观点是错误的。权利和义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行，促进 权利的实现。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。中小学生有享受通信、使用手机的权利，但是应该服从学校对手机的管理和规定。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。

【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、权利和义务的关系、坚持权利和义务的统一
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：法治观念、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用公民权利和义务的知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：钟南山被授予“共和国勋章”→可联系荣誉权作答。
关键词②：有人偷拍军事基地拨打电话进行举报→可联系维护国家利益的义务作答。
关键词③：丧失劳动能力的老年人可以享受国家低保政策→可联系物质帮助权作答。
关键词④：举报政府工作人员的违规操作→可联系监督权作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：现在是网络时代，带手机入校是学生本该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：权利和义务的关系。
论据②：坚持权利和义务相统一。
第三步：整合信息，组织答案。