课件-桥之美.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/11/9,#,12,.,桥之美,吴冠中,初读课文 整体感知,大声自由地朗读课文,要求：,1.,注意文中的生字词,2.,谈谈你自己的阅读感受,理解生字词,纤细 驻足,谈谈你自己的阅读感受,这是一篇带有说明性质的小品文,文中写了哪些桥？,爱桥,作者为什么爱桥呢？（用文中的话回答）,细读文本，品味语言,作者如何体现桥之美的？,探读文本，体悟延伸,我彷徨于文学与绘画两家的门前。,我负丹青！丹青负我！,中学时代，我爱好文学，当代作家中尤其推崇鲁迅，我想从事文学，追踪他的人生道路。但不可能，因为文学家要饿饭，为了来日生计，我只能走正道学工程。爱，有多大的魅力！她甚至操纵生死。爱文学而失恋，后来这恋情悄悄转入了美术。但文学，尤其是鲁迅的作品，影响我的终生。,双燕,前几年曾和汪曾祺先生交谈，他说平生一大憾事是没有从事绘画，我说正相反，我遗憾没有从事文学，我们都老了，已无法互换。,沧桑入画,