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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,茨威格,21.,伟大的悲剧,南极气候：科学家曾测得,-88.3的平均最低气温。,(酷寒),世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速,。,(烈风),南 极 冰 川,雪 域 冰 山,海 中 冰 山,你知道设立在南极南纬,90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？,它是阿蒙森,-斯科特站,茨威格,伟大的悲剧,奥地利作家，他的主要,奥地利作家。,成就在,传记文学和小说创作,方面。传记文学代表作有,三位大师,罗曼,罗兰,三个描摹自己生活的诗人精神疗法等。短篇小说有,象棋的故事,等，唯一的长篇小说是,焦躁的心。,斯蒂芬,茨威格,(18811942),学习目标,1.,学习并积累生字词语，理清情节，概括内容要点。,2.,理解“悲剧”体现在哪些地方。找出相关的句子进行品析,3.,找出文章的主旨句，并进行品析。,拽,（,zhu,i）毛骨,悚,（,sng）然,怏怏,（,y,ng）不乐,毋,（,w,）宁,吞,噬,（,sh,）,羸,（,l,i）弱,告,罄,（,q,ng）,癫,（,din）狂,凛,冽（,ln）,步,履,（,l）,姗姗,（,shn）来迟,忧心,忡忡,（,chng）,疲惫,（,p,）（,b,i）不堪,预习交流,1,拽：,毛骨悚然：,怏怏不乐：,毋宁：,吞噬：,语无伦次：,羸弱：,告罄：,忧心忡忡：,姗姗来迟：,海市蜃楼：,鲁莽：,shn,耀武扬威 风餐露宿,解词：,拽：,毛骨悚然：,怏怏不乐：,毋宁：,吞噬：,语无伦次：,拉。,形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。,形容不满意或不高兴的神情。,不如。,吞食。,话讲得很乱，没有条理。,预习交流,2,耀武扬威：,炫耀武力，显示威风。,羸弱：,告罄：,忧心忡忡：,姗姗来迟：,海市蜃楼：,鲁莽：,瘦弱。,指财务用完。,忧愁的样子。,比喻虚幻的事物。,说话做事不经过考虑；轻率。,来的很晚。姗姗：形容走路缓慢从容的姿态。,风餐露宿：,风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。,1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1911年10月，他们在新西兰的埃文斯角附近登陆，准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发，要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”！于是，斯科特一行于11月1日匆忙出发，“去争取国家的荣誉”。经过一番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。,背景导读,学习指导,一,1.这篇课文讲述了一个什么样的故事？试用简洁的语言进行概述。,2.英国南极科考队有几名队员，他们的名字是什么？,分别是什么身份？,1912,年,1,月,16,日,阿蒙森和斯科特,在从南极的归途中悲壮覆没,.,3,.,画出文章里的时间、地点等重要信息。,本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是：,罗伯特,福尔肯,斯科特,鲍尔斯,威尔逊,埃文斯,劳伦斯,奥茨,英国海军上校,？,博士，负责科学研究,英国海军军士,英国皇家禁卫军的骑兵上尉,时间,地点,人物及事件,12.1.16,12.1.18,12.2.17,12.3.2,12.3.21,12.3.29,12.10.29,12.11.12,白色雪原,斯科特等发现自己晚到一个月,南极点,斯科特等到达极点，伤心并要作证,屠宰场地,埃文斯死去,贮藏点,四人感到可怕的绝望,帐篷里,无法离开帐篷,帐篷里,等待死神来临并写书信,营地,一探险队出发寻找他们,帐篷,发现尸体并垒了石墓,南极点,1912,年,1,月,18,日,12.1.16,屠宰场地,12.2.17,搜救队从营地出发,12.10.29,贮藏点,12.3.2,离贮藏点还差,17,公里,12.3.29,离下一个贮藏点还有,20,公里,12.3.21,贮藏点,12.11.12,发现帐篷,5,个 人,4,个 人,3,个人,小组合作，探究主题,学习指导,二,1、鲁迅说过，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文题为伟大的悲剧，所谓“悲剧”表现在哪些方面,？,2.找出你认为文章中能揭示主旨的语句,。,
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