资源描述
,平面图形的面积,教学目标,1.,通过复习,使同学们明确每个学过的平面图形的概念,弄清它们之间的联系与区别,掌握其特征。,2.,使同学们参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使同学们形成知识网络。,3.,培养同学们的反思意识和合作精神。,a,b,S,ab,a,s,a,2,a,h,s,ah,r,S,r,2,a,h,S,ah,2,1,h,h,a,b,S,(a,b)h,2,1,h,每排小正方形个数,长,宽,排数,长方形面积 长,宽,a,h,ah,S,a,h,a,S,ah,2,1,梯形上底,+,梯形下底,高,S=,(,a+b,),h2,1,2,3,4,5,6,7,8,16,15,14,13,12,11,10,9,1,2,3,4,5,6,7,8,16,15,14,13,12,11,10,9,r,C,2,将圆分成若干等分,r,C,2,r,因为,:,长方形面积,=,长,宽,所以,:,圆 的 面 积,=,r,r,r,2,分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。,a,b,a,a,h,r,s,a,2,s,ah,S,r,2,a,h,a,h,b,S,ah,2,1,S,(a,b)h,2,1,S,ab,第一关,1,、求下图半圆的面积,列式正确的是()。,A 443.142,B,(,42,),(,42,),3.142,C 443.142,2,、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是,25,平方厘米,三角形的面积是()平方厘米。,A,12.5 B,25 C,50,B,A,第二关,1,、一张圆桌,直径为,1,米,现在要给它铺上台布,你认为选,(),比较合适,。,A,120cm120cm B,d=100cm C,100cm80cm,2,、已知三角形的面积是,0.45,平方分米,,底是,9,厘米,高是()。,A,0.05,分米,B,5,厘米,C,10,厘米,D,0.1,厘米,A,C,阿凡提准备做周长,32,米的羊圈,,阿凡提有以下几种设想:把羊圈做成长方形、正方形、圆。,你想阿凡提会做成哪个羊圈才能使羊活动范围最大呢?,第三关,长,10,米,宽,6,米,C=32,米,S=64,平方米,C=32,米,S=60,平方米,C=32,米,S,82,平方米,求下图中涂色部分的面积。(单位:米),100,80,10,10,你收获了什么?,谢谢 再见,
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