(部编)初中语文人教七年级上册雨的四季-(8).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本素材 由,hi-hoo,提供,www.ppthi-,雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句，大家在课前的预习中一定搜集了不少，那么哪个同学愿意把自己积累的好古诗词给同学们展示一下呢?,本素材 由,hi-hoo,提供,www.ppthi-,水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。,好雨知时节，当春乃发生。,黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船,。,本素材 由,hi-hoo,提供,www.ppthi-,刘湛秋,雨的四季,教学目标,:,1.知识与能力：,从知人论事角度出发，简单了解刘湛秋的生平经历；然后品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法；学习作者抓住景物特征描写的方法。,2.过程与方法：,引导学生分析细节，培养学生通过课文展开联想与想象的能力；同时培养学生自主鉴赏文章与即兴表达的能力。,3.情感、态度与价值观,由作者对四季雨的不同性格的描绘，感受自然万物的美好；并明确生命的意义与价值。,作者：,刘湛秋,刘湛秋（1935）,，,代诗人，翻译家、评论家，被誉为“,之王”。兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著有诗集,、,、温暖的情思。,当,抒情诗,写在早春的信笺上,生命的欢乐,春天的雨,娇媚,透明,返回,夏天的雨,热烈,粗犷,返回,秋天的雨,端庄,深情,返回,冬天的雨,自然,平静,返回,喜欢雨,意境美,语言美,春,温柔,夏,热烈,秋,沉静,冬,自然,对比,拟人,比喻,生动形象,自然的雨,心灵的雨,爱恋雨,热爱,抒发了作者对雨的爱恋,(,热爱,),和对人生,(,生命,),的追求。,中心,返回,作业,：,仿照本文结构，运用对比，拟人等修辞手法,写一篇,200,字左右的小短文，内容不限，题目自拟！,本素材 由,hi-hoo,提供,www.ppthi-,再见！,