探究活动课二学习汇报“如何客观评价历史人物”.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习汇报,“,如何客观评价历史人物,”,以清朝皇帝顺治、康熙、雍正、乾隆为例,学习,目标,：,对顺治、康熙、雍正、乾隆的功过评说,，,形成对历史人物评价的认识,。,福建省泉州市南安三中 洪蓉蓉,1644,年,清军入关,开始了清朝长达,268,年的统治,。,定都北京,顺治皇帝,走近,雍正,皇帝,走近,康熙,皇帝,走近,手抄报展示：,乾隆,皇帝,走近,在中国几千年的历史上，,顺治皇帝,无疑是个异端。他的另类，他出生、死亡、爱情、功过，短暂的一生，却都带着传奇的色彩。,顺治帝,福临，是清朝入关后定都北京的第一位皇帝。他是皇太极的第九子，生于崇德三年（,1638,），崇德八年即位，改元顺治，在位,18,年。卒于顺治十八年（,1661,），终,24,岁。顺治是一位颇有作为的皇帝，他审时度势，更张成法祖制，且倚重汉官，,整饬吏治,，推行与民生息的政策，清代初期从他亲政开始逐渐鼎盛起来。,【,顺治功过评说，清朝入主中原后的第一个皇帝,】,走近顺治,（影视剧中的老年康熙，陈道明扮演）,（电视剧中的康熙亲征戎服像）,【,康熙功过评说，那个“还想再活五百年”的皇帝,】,清圣祖仁皇帝名,爱新觉罗,玄烨,（,1654-1722,）,年号,康熙,(,康,安宁,;,熙,兴盛,),意为,万民康宁，天下兴盛,8,岁,登基,14,岁,亲政 在位,61,年,享年,69,岁,属相：马 谥号：仁皇帝 庙号：圣祖 陵寝：景陵（清东陵）,父亲：顺治帝 祖母：孝庄文太皇太后 子女：,35,子，,20,女,继位人：胤禛（雍正）,最得意：,16,岁智擒辅臣鳌拜,最失意：三丧皇后,最不幸：幼年丧父、丧母,走近康熙,雍正帝，在历史上是一位十分招恨的皇帝，是一位被清代文人黑惨了的皇帝。表面上，文人们黑雍正是因为他大搞文字狱，实行文化专制，但实际上，文字狱不过是雍正整治对抗官僚集团的无奈之举。雍正的名声虽然臭了，但是清朝却因为他的改革而又延续了很多年。他在位期间，自诩“以勤先天下”，不巡幸，不游猎，日理政事，终年不息。雍正死时，国库存银达到,6000,万两之多，清朝的国力空前强大。,【,雍正功过评说，清朝名声最臭却最勤政的皇帝,】,唐国强版四爷,走近雍正,清高宗爱新觉罗,弘历（,1711,年,9,月,25,日,1799,年,2,月,7,日），,清朝,第六位皇帝，定都,北京,之后的第四位皇帝。年号“乾隆”，寓意“天道昌隆”。在位六十年，,禅位,后又继续训政，实际行使最高权力长达六十三年零四个月，是,中国历史,上实际执掌国家最高权力时间最长的皇帝，也是最长寿的皇帝。乾隆时期，西方巨变，中国却固守，中西国力逐渐兴衰易位、,【,乾隆功过评说，那个自我总结一生有,“,十全武功,”,，自诩为,“,十全老人,”,的皇帝,】,走近乾隆,正当康乾盛世之际，西方巨变，中国却固守，中西国力逐渐兴衰易位、,顺治,雍正,乾隆,如何评价？,康熙,畅所欲言：,作业：,通过这节课的学习你认为如何客观评价历史人物，以某个历史人物为例写一篇历史小论文。,