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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,盘古开天地,第,18,课,学习目标,1、,理解课文内容,认识10个生字,会写14个生字,。,2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古无私奉献的伟大。,3、,培养学生口头表达能力,学习用自己的话复述课文,。,4、激发学生阅读神话故事兴趣,培养学生丰富的想象力。,嫦娥奔月,后羿射日,夸父逐日,女娲补天,淘课件网,西游记,盘古开天地,设疑自探:,1、盘古是谁?,2、盘古是怎么开天地的?,小组合作,解决问题,1、以小组为单位,互相帮助理解词语,纠正读音,扫清字词障碍。,2、盘古是怎样开天地的呢?请同学们在文中找出,用你喜欢的符号勾画出来。,3,、概括课文的主要内容。,混沌 逐,渐,血液 猛,劈 祖,宗,缓,缓 一,丈,四,肢 肌,肤,辽,阔,你能读一读吗?,小组合作,解决问题,1、以小组为单位,互相帮助理解词语,纠正读音,扫清字词障碍。,2、盘古是怎样开天地的呢?请同学们在文中找出,用你喜欢的符号勾画出来。,3,、概括课文的主要内容。,有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆,黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。,只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。,轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的,东西,慢慢下降,变成了地。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体,创造,了美丽的宇宙。,解疑合探:,盘古是怎样创造宇宙的呢?,2,、找一找盘古醒来后是怎么做的?用自己喜欢的符号标出来。,自由读,1-2,自然段课文,思考:,1.,很久很久以前的宇宙是什么样子的,?,天地未分、混沌一片、盘古沉睡,他见周围一片漆黑,就,抡起,大斧头,朝眼前的黑暗,猛劈,过去。,他见周围一片漆黑,就,抡起,大斧头,朝眼前的黑暗,猛劈,过去。,他见周围一片漆黑,就,拿起,大斧头,朝眼前的黑暗,砍,过去。,比较句子:,轻,而,清,的东西,缓缓,上升,,变成了,天,;,重,而,浊,的东西,慢慢,下降,,变成了,地,。,轻,重,清,浊,上升,下降,天,地,天地分开以,后,盘古怕它们,还会合在一起,,就头顶着天,用,脚使劲蹬着地。,天每天升高一丈,,地每天下沉一丈,,盘古也随着越长,越高。这样不知,过了多少年,天,和地逐渐成形了,,盘古也累得倒了,下去。,天地分开以,后,盘古怕它们,还会合在一起,,就头 着天,用,脚使劲 着地。,天每天升高一丈,,地每天下沉一丈,,盘古也随着越长,越高。这样不知,过了多少年,天,和地逐渐成形了,,盘古也累得倒了,下去。,顶,蹬,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,质疑再探,:,这一节课我们学习了前三个自然段,你还有哪些疑问吗?如果没有,就说说你这节课的收获。,拓展延伸,熟读课文,把这个神奇的故事讲给家人听,
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