5.2二项式系数的性质.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/4/29,#,一、前置作业,1.3.2,“杨辉三角”与二项式系数的性质,表示形式适当变化,1,一、前置作业,1,1,=455,=105,5,5,6,5,2,5,=32,2,n,2,5,=32,一、前置作业,二、,知识巩固与延伸,小结：注意项的系数和二项式系数的区分,.,变式训练：,若将“只有第,10,项”改为“第,10,项”呢？,小结：对,n,的奇偶性的准确判断,.,通过本节课的学习，你有什么收获和体会（从数学和生活的角度）？,1.,二项式系数的三条性质,（,1,）对称性（,2,）增减性和最大值（,3,）各二项式系数的和,2.,数学思想方法,（,1,）函数思想（,2,）特殊值法,赋值法,三、小结,1,、课本,P37 A,组第,7,，,8,题,2,、课外再探究：研究性学习,活动主题：杨辉三角中的奥妙,.,活动目标：探究与发现杨辉三角中的更多奥妙,.,活动方案步骤：查阅资料，收集信息；独立思考，发现规律，猜想证明；合作探究，小组讨论，形成初步结论；交流展示；撰写研究性学习报告,.,四、作业,谢谢,！,