资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体育题材的美术作品,课件,知识回顾:,上节课我们讲到了有关人文奥运的知识,结合这首歌,你觉得你心目中的奥运会体现了一种什么精神?,思考:奥运会是一场纯粹的体育竞技吗?,看图观察思考:,想一想,除了以上你们介绍的形式外,还有哪些形式可以表现体育题材的美术作品和纪念品?,千钧一箭 朱成,走向世界,作者 李象群,悉尼奥运会招贴,方案一:,你能为学校即将举办的校运动会设计一个小吉祥物吗?关于奥运会的吉祥物你知道多少呢?,一九八八年(韩国)汉城,奥运会吉祥物,方案二:,你能为即将到来的校运动会设计一个广告招贴吗?,方案三:,你能利用以下标志为本班参加校运动会的同学们设计一枚奖章或纪念品吗?,第二十一届,大学生运动会纪念品,你也可以尝试为校园运动会设计一面啦啦队旗,服装或者奖杯,你可以吗?,其他方案:,一件成功的体育题材的美术作品,形象,形象,色彩,体育精神,体育运动必须创造美,并为美提供机会。它创造美,是因为它创造了活生生的雕塑,-,运动员;它为美提供机会,是因为通过建筑、场景和庆典带来了美。,-,顾拜旦,谢谢观赏!,
展开阅读全文