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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.,2.1,二次根式的乘法,1,、什么叫二次根式?,复习回忆,2,、二次根式有哪些性质?,a (a,0),-a (a,0),=a,=,10,10,12,12,探索活动,:,(,试计算下列各式),比较上述各式,你有什么发现,?,一般地,两个非负数的算术平方根的,积等于它们积的算术平方根,结论:,例,1,:计算,:,;(,2,),;,(,3,),;(,4,),.,(,2,),练习,1,计算,推广,1.,计算,由,反过来得,:,利用这个等式可以化简一些二次根式,结论:,例,2,化简,:,方法,:,将被开方数中的平方数因数先分解再开方,结果,:,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,练习,2.,化简,注意,:,结果被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,.,3,判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:,由题(,1,)(,2,)你能归纳出什么结论?,自主合作:,结论:,自主合作:,例,5.,一个正三角形路标如图,若它的边长 为 ,求这个路标的面积。,解,:,作,ADBC,于,D,则,AD=,S =,ABC,2,1,BC AD,.,A,B,C,BD=CD=BC=,2,1,2,1,=,=,答:这个路标的面积为,。,=,=,学以致用:,课内与课外的桥梁是这样架设的。,D,反过来得,:,小 结,本节课你学到了什么,1.,2.,两个非负数的算术平方根的,积等于它们积的算术平方根,
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