英雄潇洒走苍穹(节选).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,如今“神六”也胜利回家了。,时间：,神五：2003年10月15日上午9时发射，16号凯旋,此图为神五准备发射,神六：2003年10月12日上午9时发射，17日4时33分凯旋,此图为神六安全着陆时情景,中国飞天第一人：杨利伟,“神六”飞行员：费俊龙、聂海胜,英雄潇洒走苍穹（节选）,冯春梅 刘程,1、五号飞船起飞后，杨利伟处于失重状态，,经过了什么样的努力，杨利伟才恢复了正常？,调动自己的意志力，克服着失重带来的不适,。,强迫自己设想是在模拟器上静坐。,2在成为“神舟”五号飞行员前，杨利伟的训练包含哪些方面？,体能方面,意志力方面。,3第自然段在文中所起的作用是什么？,过渡作用。,一、预习思考,（1-7段）,：,一、预习思考：,1）杨利伟为什么能被选中上太空？,身体素质好、体能好、思想政治素质好、测试优秀。,2）杨利伟说“很难受，很要劲，很耗体力”，为什么课文还说“潇洒”？与前篇文章“感觉良好“矛盾吗？这里是不是文章太仓促出现的败笔？,杨的话指的是宇航员的训练是严格、艰苦的，需要认真对待和做出极大努力和付出的。,潇洒指的是神五顺利成功升天并返回。,不是。,（,3）两篇文章能否揉和在一起？,4）人一生要经历磨难才能成就事业么？,5）这两则新闻哪则更具新闻价值，哪则能上头版？,第一则。消息：及时、有效。,6）为什么有些新闻有图片而有些没有呢？,7）文中杨利伟被称为“当今年轻人真正的偶像”，这与当代一些中学生追捧的星有什么区别？,8）第十三段，既然说杨利伟与地面失去了联系，记者又如何知道杨利伟再飞船上的详细情况？,事后搜集掌握的资料得知的。从杨利伟、观测员、,等口中、手中获得的资料得知的。,1、请找出这两则新闻报道（消息与通讯）的侧重点，比较它们在写法上有什么不同？（练习一）见课本第,59,页。,篇 目,体裁,对象,内容特点,时效,写作手法、语言,心随飞翔,英雄潇洒走苍穹,消息,通讯,写事,写人,简要,概括,。,略,详细完整,详,时效性强,（快）,时间长,（慢）,记叙为主；语言简洁、扼要,描写、通过典型事件刻画形象；语言具体生动,二、思考讨论：,2、给课文划分层次：,总述中国航天事业的英雄杨利伟。,采访英雄杨利伟，写他如何战胜了航天的艰险及他平时的刻苦训练。,对英雄杨利伟的新期待。,3、作者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”。作为一位偶像，杨利伟具备了那些素养？他和你心目中的偶像是否吻合？,远大的志向；奉献的精神；,顽强的意志；艰苦的磨练；杰出的才华。,4、有人说。当今时代既是“读文时代”，又是“读图时代”。本书选用了两张中国首次载人航天飞行的图片传达了什么新闻信息？,“神舟”五号载人飞船发射成功；中国首次载人航天飞行员杨利伟照片。使报道更具真实性，同时满足了读者进一步了解实情的需要。,