第四课走向小康课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 财富论坛,第四课 走向小康,关键词,1.,小康,2.三步走战略,3.全面建设小康社会,感 受 小 康,第一框,想一想,什么是小康呢？小康这个提法是怎样来的呢？,想一下，我们现在过的是不是小康，小康生活？,探究,1,、你从哪些方面的变化来感受小康生活的到来？,2,、我国人民生活在什么时间达到了总体小康？,顺口溜,-,新三年，旧三年，缝缝补补又三年,-,早晚喝菜粥，中午吃个米糠窝窝头，一天三顿难见油,-,白手打起两层楼，高档家电样样全，妻儿外出有私车，吃喝穿戴属一流,-,当今百姓爱吃怪，生活胃口一再改，农民大棚种野菜，商城专把活鱼卖,以前,现在,体会小康,从衣 食 住 行四个方面看小康,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,食,60,年代，人们平均,2,个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）,今天，超市出售的方便食品，种类繁多。,全国油、肉产品产量图,住,建国以来，城镇建造新房已超过,50,亿平方米，,2010,年人均居住面积,31.6,平方米，农村共建造新房超过,140,亿平方米，人均住房使用面积,34.1,平方米。,今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅,80,年代初的大杂院,行,2011,年和,1949,年相比，全国铁路通车里程增加了近,5,倍，公路通车里程增长约,390,多倍。改革开放以来，交通条件明显改善，铁路、公路和航线增长很快一五,”,计划期间兴建宝成铁路、鹰厦铁路；新藏、青藏、川藏公路修到,“,世界屋脊,”,，密切了国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交祖流；,1957,年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。国家整体交通水平有所提高,人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题,现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。,我们自己的体会,手机，电脑，宽带提速,家用轿车,热起来的假日旅游,鼓起来的“钱袋子”,长起来的寿命,降下来的,恩格尔系数,靓起来的穿着时尚,多起来的私人轿车,高起来的知识学历,快起来的通讯方式,大起来的住房,好起来的教育设施,我们的生活,我国人民生活,是,在什么时间达到了总体小康？,二十世纪末,（,2000,年），人民生活,总体,上达到,小康,水平，实现了由,温饱,到,小康,的历史性跨越。,P25,同学们刚一来到这个世界上，就是小康了,经济：,2011,年国内生产总值达,47.15,万亿元；青藏铁路正式通车；三峡工程下闸蓄水。,政治：香港澳门回归；十届人大五次会议高票通过,中华人民共和国物权法,。,文化：神舟系列飞船发射成功；嫦娥一号探月卫星发射成功；,2008,奥运会、残奥会在北京举行；中日、中俄文化年的举办。,建国六十多年来我国取得的巨大成就,思考,1,、取得以上成就的原因是什么？,2,、以上图片和资料说明了什么？,人民生活总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。,P25,党的十一届三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心，取得了现代化建设的辉煌成就。,P25,解 读 小 康,第二框,可以说小康就是一种衣食无忧，内心感到满足的生活状况。,“,小康”一词是怎么来的？“小康”到底指什么？,小康到底指的是什么？请阅读教材,P26,页内容，回答下列问题：,“小康”一词源自哪里？,我国现代意义上的“小康”概念最早由谁提出来的？,什么是小康水平？,“三步走”战略设想具体指的是什么？,中国历史上的小康理想,“小康”一词，最早出自,诗经,。,诗,.,大雅,.,民劳,中曰：“民亦劳止，汔可小康。”其意是说，老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康生活。,1,、老百姓心中的小康,：一种介于温饱与富裕之间的状态。,小康的起源,：,诗经,描述的是一种生活比较殷实，可以安然度日。这是,小农经济基础,上的一种状态,。,我国现代意义上的小康,：,是由,邓小平,提出来的。所谓小康，是指在温饱的,基础,上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。,第一步（,19811990,）,第二步（到,20,世纪末）,第三步（到,21,世纪中叶）,已经,实现,我国经济和社会发展“三步走”的战略部署是什么？,你知道吗？,温饱,小康,人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化,我国经济和社会发展,“,三步走,”,的战略部署是什么？,你知道吗？,1980,年,1990,年,20,世纪末,21,世纪中叶,基点,解决温饱,达到小康,基本实现现代化,已经,实现,21,世纪头,20,年,建,设,全面小康,回眸过去，在上个世纪里，我国实现了现代化建设的,前两步,战略目标，经济和社会全面发展，人民生活,总体上,达到了小康水平,这,是社会主义制度的伟,大胜利。,我国现阶段小康的特点,我思我悟,1,、,低水平的,2,、,不全面的,3,、,发展很不平衡的,50436,22244,19800,10934,加拿大,49271,23063,11730,4859,新加坡,48387,35046,23560,12186,美国,45920,36828,26400,9036,日本,5414,856,320,193,中国,2011,年,2000,年,1990,年,1980,年,(,单位：美元,),人均国内生产总值,所谓,“,低水平,”,，就是,虽然我国经济总量已经达到一定规模，但,人均水平还比较低,。,按照世界银行,1999,年提出的标准，人均,GDP,在,756,至,2995,美元之间为中低收入国家。,我国,2002,年底人均国内生产总值才接近,1000,美元，排名世界第,140,位。,所谓,“,不全面,”,，以,生存消费,为基本内容，即，偏向于物质消费,人民物质生活的满足程度还比较好，但,教育、文化等生活方面的水平还不高,，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、,医疗保障,方面的需求还没有普遍得到满足。,恩格尔系数,生活发展阶段,60%,贫 困,50%60%,温 饱,40%50%,小 康,40%,富 裕,47.2,2004,所谓,“,发展很不平衡,”,，,是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还,很大,。,全国达小康水平,未达温饱和小康水平,接近小康水平,1,、主要矛盾：,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。,2,、最基本国情：,我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。,导致我国现阶段处于总体、初步小康的根本原因是：,生产力水平比较低,总体小康,低水平,不全面,不平衡,我国仍处在社会主义初级阶段,主要矛盾,决定,新的“三步走”发展战略,-,从上世纪末进入小康社会后，将分,2010,年、,2020,年,、,2050,年三个阶段，逐步达到现代化的目标。,2010,年前，是第一步。,2010,年,国民经济,和社会发展的主要,奋斗,目标是：实现,国民生产总值,比,2000,年翻一番，人民的,小康生活,更加宽裕，形成比较完善的,社会主义市场经济体制,；从,2010,年到,2020,年,，是第二步，根据,十六大,的规划，到,2020,年实现,国内生产总值,比,2000,年,翻两番,的目标；从,2020,年到,2050,年，是第三步，通过,30,年的,奋斗,，基本实现现代化。,十六大报告提出了,全面,建设小康社会,，江泽民,同志把这样的小康社会,概括为,六个“更加”,，即,“经济更加发展、民主,更加健全、科教更加进,步、文化更加繁荣、社,会更加和谐、人民生活,更加殷实”。,这六个“更加”，就是对全面建设小康社会的要求。同总体达到的小康水平相比，,水平更高、内容更广、惠及全体人民,。,全面建设小康社会,十八大提出全面建设小康社会奋斗目标新要求,“,实现,人均国内生产总值,到,2020,年比,2000,年翻两番,”,“,生态环境良好,”,（生态文明）,“中国特色社会主义,经济、政治、文化,、,社会，,生态文明,全面发展的目标”,（五位一体）,胡锦涛同志在,十八大报告,中提出，,确保,2020,年,全面建成小康社会,年中国的美好蓝图,从经济发展指标看,：实现国内生产总值和城乡居民人均收入比年翻一番、进入创新型国家行列、国际竞争力明显增强,从民主法治指标看,：民主制度更加完善、依法治国基本方略全面落实、人权得到切实尊重和保障,从文化建设指标,看：公民文明素质和社会文明程度明显提高、文化产业成为国民经济支柱性产业,从人民生活指标看,：基本公共服务均等化总体实现、收入分配差距缩小、社会和谐稳定,从资源环境指标看,：主体功能区布局基本形成，主要污染物排放总量显著减少、人居环境明显改善,阅读,27,页第二段思考：,1,、全面建设小康社会的时间？,2,、全面小康社会有什么特点？,21,世纪头,20,年,较高标准,的小康,共同富裕,的小康,精神文明,的小康,较高标准的小康,所谓“较高标准”，是指到,2020,年，我国的,人均,GDP,要,超过,3000,美元,，达到中等收入国家水平。人民生活更加殷实、宽裕。,共同富裕的小康,所谓“共同富裕”，是指,缩小地区、城乡、各阶层的差距,，加快中西部地区、农村地区的发展。进一步消除城乡差距，农村劳动力比重将从,2002,年的,50%,下降到,30%,。让社会主义现代化建设成果,惠及十几亿人口,。,精神文明的小康,所谓“精神文明”，是指除注重物质生活水平的提高外，还特别注重精神生活和生活环境的改善，,实现社会全面进步,。,在全面小康社会，将重视四个文明：,物质文明,、,精神文明,、,政治文明,、,生态文明,。并且，这四个文明将“,全面发展、全面进步,”。,摆在全国人民面前的重大历史使命是,：,集中力量全面建成小康社会,实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴,坚持以,经济,建设为中心，坚持改革开放，使经济更加发展，人民生活更加殷实；大力加强,民主,政治建设，坚持依法治国的基本方略，使民主更加健全；大力实施文化强国战略，加强社会主义精神文明建设，使,文化,更加繁荣；加强生态文明建设，增强可持续发展能力，促进人和自然的和谐。切实维护人民群众的根本利益，实现基本公共服务总体均等化、收入分配差距缩小、社会和谐稳定。,为实现全面的小康社会，请你提出几条合理化建议？,走 向 小 康,一、感受小康（表现：衣、食、住、行）,二、解读小康,1,、小康内涵,古代意义：生活较殷实，可以安然渡日,现代意义：到,2000,年,P26,2,、标准,P26,3,、我国现在达到的小康,特点：低水平、不全面、发展不平衡,现状：我国基本国情，社会主要矛盾,4,、我国建设小康社会的目标,奋斗目标：全面的小康,全面小康的特点：,P27,建设全面小康的意义：,P28,1,、根据国家统计局公布的资料，到,2000,年底，我国,DGP,超过,10000,亿美元，人均,DGP,超过,800,美元，这说明（）,A,、我国已总体进入小康的初级阶段,B,、我国没有完全进入小康社会,C,、我国已跨入共产主义社会,D,、我国的小康已是高水平的小康,2,、目前，我国社会的主要矛盾是（）,A,、社会主义物质文明与精神文明之间的矛盾,B,、贫富巨大差距之间的矛盾,C,、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,D,、经济建设和环境保护之间的矛盾,3,、下列关于全面建设小康社会的目标表达正确的是（）,全面建设小康社会的目标是较高标准的小康，将使人民生活更加殷实、宽裕全面建设小康社会，将加快中西部地区农村的发展，体现共同富裕的原则全面建设小康社会，更加偏于注重生活水平的提高全面建设小康社会与总体小康的发展目标是统一的，不矛盾,A,、,B,、,C,、,D,、,4,、简答题,（,1,）我国之所以要加强全面建设小康社会的步伐，是因为我国目前的小康是一种怎样的小康？,（,2,）如何理解“全面的小康”？,（,3,）作为祖国的未来，我们能为全面建设小康社会这一目标的实现做些什么？,全面建成小康社会,建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代,化国家,