四年级上册科学第三单元探索尺子的音高变化.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,探索尺子的音高变化,绿色圃中小学教育网,想一想,1,、尺子有声音吗？,2,、如果有，它的声音从哪里来,3,、它的声音会发生变化吗？,做一做,拿出一把尺子如左图放在桌边，先将尺子伸出,8cm,拨动尺子，你看到了什么，听到了什么？,将尺子伸出,12cm,，将尺子伸出,16cm,，将尺子伸出,20cm,，都用相同的力拨动，仔细观察,绿色圃中小学教育网,我知道了,尺子伸出桌面的长度（厘米）,我的猜想,我听到的,我看到的,音高的变化顺序,音高,振动快慢,音高,振动快慢,8cm,12cm,16cm,20cm,高,快,较高,较快,较低,较慢,低,慢,尺子伸得越出，音高越高，振动越快,音高用高、较高、较低、低来描述，振动快慢用快、较快、较慢、慢来描述。,绿色圃中小学教育网,音高变化柱状图,8cm,12cm,16cm,20cm,低,较低,较高,高,画一画吧,