七年级地理地球仪的概念和构成.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 地球和地球仪,第二讲 地球仪,学习指南,地球仪,1.,概念,2.,构成,1.,地球仪的概念,哇！这是什么啊？,地球仪,-,人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。,学习指南,地球仪,1.,概念,2.,构成,请仔细观察真实的地球和地球仪有哪些不同？,我们都有,-,陆地、海洋、国家、山脉、河流等地物。,2.,地球仪的构成,地轴、南北极和经纬网并非地球本身所有，而是人们为更好地研究地球,假想的,。,地轴,南极,北极,经纬网,赤道,2.,地球仪的构成,1.,地物,2.,地轴,3.,南北极和赤道,4.,经纬网,地轴,南极,北极,经纬网,赤道,学习指南,地球仪,1.,概念,2.,构成,3.,经纬网,学习指南,认识经线、纬线，经度和纬度。,（,1,）纬线,概念：与赤道平行的圆圈。,形状：圆圈。,长度：不相等，赤道最长，往两极逐渐缩短成为一点。,方向：呈东西方向。,-,横纬,各纬线间的关系：平行。,范围：,0,-90,分布规律：,从赤道向南北两极逐渐增大至,90,0,20,90,40,60,20,40,90,3.,经纬网,学习指南,认识经线、纬线，经度和纬度。,（,1,）经线,概念：连接南北两极的线。,形状：半圆圈。,长度：相等。,方向：呈南北方向。,-,竖经,范围：,0,-180,分布规律：,从本初子午线向东西逐渐增大至,180,0,30,60,30,60,90,90,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,向东度数增大的是,_,向西度数增大的是,_,。,东经,西经,纬线,形状,方向,长度特点,度数范围,度数变,化规律,度数表,示方法,半球划分,赤道最长，向南,北两极逐渐缩短,所有经线的,长度都相等,赤道以北为北半,球以南为南半球,20W,和,160E,划分东西半球,北纬用,N,，,南纬用,S,东经用,E,，,西经用,W,圆,半圆,经线,东西方向,南北方向,090,0180,从赤道向南北两,极逐渐增大至,90,从本初子午线向东,西逐渐增大至,180,纬线,形状特征,指示方向,长度特点,度数范围,度数变,化规律,度数表,示方法,半球划分,赤道最长，向南,北两极逐渐缩短,所有经线的,长度都相等,赤道以北为北半,球以南为南半球,20W,和,160E,划分东西半球,北纬用,N,，,南纬用,S,东经用,E,，,西经用,W,圆,半圆,经线,东西方向,南北方向,090,0180,从赤道向南北两,极逐渐增大至,90,从本初子午线向东,西逐渐增大至,180,