资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,观察由几个正方体摆成的物体,扬州市施桥中心小学,孙 建,试一试:用4个同样大的正方体摆一个长方,体。从上面看到的是 ,应该怎样摆?,上面看,摆出右边的物,体,从前面、,右面和上面看,一看,再连一连。,前面 右面 上面,如果摆成右边的,样子,从前面、,右面和上面看,到的分别是什么,图形?在下面的,方格纸上画一画。,前面 右面 上面,上面两个物体,从哪些面看到的,图形完全相同?从哪些面看到的,图形不同?,比一比:,前,面,不,同,比一比:,上,面,相,同,比一比:,右,面,相,同,练一练,1,摆一摆,连一连:,前面 右面 上面,练一练,2,先摆一摆,再看一看:,从哪些面看到的图形相同?,从哪些面看到的图形不同?,前面,相同,右面,相同,上面,不同,9、用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。,(1)从前面看到的是 ,有几种不同的摆法?,(2)从上面看到的是 ,有几种不同的摆法?,10、先摆一摆,再看一看:,从哪些面看到的图形相同?,从哪些面看到的图形不同?,先摆一摆,再看一看:,前面,相同,先摆一摆,再看一看:,右面,相同,先摆一摆,再看一看:,上面,不相同,(1),从前面看到的是,从右面看到的是,.,11,、先想一想,再用,4,个同样大的正方体摆一摆,(2),从上面看到的是,.,先想一想,再用,4,个同样大的正方体摆一摆,课堂小结:,今天的观察物体你学到了什么?,回顾一下对不同物体的观察和操作,你对观察简单物体时要注意些什么,又有哪些体会?和大家分享一下吧!,感谢各位老师前来指导!,感谢同学们的配合!,
展开阅读全文