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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,第二章:声现象,万 合,教 育,知识结构:,声现象,1、声音的产,生及传播:,声音有_产生,靠_传播。,声速的大小与_和_有关。声音在_最快,在_中最慢。,回声:人耳听到回声的时间间隔_,利用回声_。,2、声音的,特征,音调:音调的高低有_决定。人耳听到的频率范围_。超声波、次声波,响度:有_决定,还与_有关。,音色:声音的_。取决于发声体的_和_。,3、噪声及,其减弱,噪声的定义_。声音的等级_噪声的危害_及减弱噪声的方法_。,声音的利用_、_。,一、声音的产生和传播:,1、用锤敲音叉,右边的小球被弹起,说明声音是由_产生,小球的作用_,研究方法_。,2、用抽气机在封闭的玻璃容器中向外抽气,听到,容器内闹钟的声音_说明声音的传播需要_,,真空不能_。,3、敲锣后用手按住锣面,发声_,,而声音通过_以_的形式向外传播。,二、声速是用来描述声音传播的_。,1、用锤子在很长的装有水的铁管一端敲击一下,,另一端人耳贴在铁管上听到_次敲击声,第一,是_传来的。若管长816m,人听到第一次和,最后一次的时间间隔2.4S,求声音在铁管中的速,度。,2、古代打仗防止敌人夜袭,士兵休息枕在牛皮枕头上能及早发现敌人夜袭的马蹄声,是因为固体比空气传声_,传声效果_。再举出2例_、_。,3、甲乙两山之间相距1360m,一人在两山之间,大喊一声,听到两次回声的间隔时间2s,人距甲,山远些,求人距甲乙两山的距离。,四、声音的特征:,(一)音调:,1、对着盛水的杯子吹气,,是_的振动发声,空气柱短,振动_,,甲乙丙丁音调由高到低的排列_。对着,盛水的杯子吹气,与向暖瓶内倒水音调变化_。,(填不同或相同),3、百米比赛,终点计时员听到枪响计时,运动,员的成绩13.6S,记录结果是否准确_,应该,怎样计时_,正确成绩_S。,三、回声:,1、向海底发出超声波,经过5S听到回声,求海,洋的深度。(V,海水,=1500m/s),2、一辆汽车以20m/s向山崖匀速行驶,在A点鸣,笛,经过5s听到回声,求此时车与山崖的距离。,2、用筷子敲盛水的杯子,是_的振动发声,,杯中的水多时,振动_,音调_,甲乙丙丁,音调由高到低的排列_。,3、超声波与次声波的振动频率_,在空气中的传播速度_快。,4、两碗轻轻一碰知道碗的质量好坏,西瓜轻轻一拍知道生熟,用小锤轻敲火车轮知道固定的螺丝是否松动,这些主要靠_来判断。,(二)响度:,1、男高音歌唱家放声高歌第一个高_,第二个高,_。因为响度不仅与_,有关,还与距,发声体的_有关。要增加响度,就要减少声音,的_,如_、_、_。,2、轻声细语、震耳欲聋、刺耳笛声、分别反映声,音的那些特征?,(三)音色:,1、,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟,声是因为钟受到僧人的撞击产生,_,发出,,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据,声音的,_,来判定的。,2、,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的,声音,他主要是模仿声音的,_,台下观众听到,口技演员的声音是靠,_,传播的,3、,下列说法正确的是,A声音在真空中传播的速度最大,在水中传播,的速度最小,B只要物体在振动,我们就一定,能够听到声音,C我们能区别不同人说话的,声音,是因为他们的音色不同,D声音在空,气中传播的速度与空气的温度高低无关,。,4、“闻其声而不见其人”时,你往往根据说话,声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人声音,具有不同的(),A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色,五、乐器:,(一)打击乐器:鼓,鼓是_的振动发声。,要改变鼓的音调可以改变鼓面的_,更,换_。,(二)管乐器:笛子,笛子是_的振动发,声,用手指按住不同的孔改变笛子内空气柱的,_,空气柱短,振动_,音调_。,(三)弦乐器:二胡:二胡是_的振动,发声,改变弦的_,弦的_和振动弦的,_可以改变音调。,要使二胡的音调高,要拉_弦,把线调_,,按弦的手向_动,使振动弦变_,振动弦的,的振动_,音调变高。,六、噪声的危害及减弱:,1、噪声:物理学:物体做_发出的声音。,环保角度:凡是影响人们正常的_、_、和,_,以及对人们要听的声音起_的声音都是,噪声。,2、人们用_表示声音的_,符号_。,3、_dB是人们刚好能听到的声音,为了保证休,息和睡眠,声音不超过_dB,为保证工作和学,习,声音不超过_dB,为了保护听力,声音不,超过_dB。,4、声音从产生到传到人耳经过三个阶段:,声源的_产生声音。,经空气等_的传播。,传到人耳引起_的振动。,5、减弱噪声:,防止噪声的产生 在_处减弱。如:,摩托车安装消声器,进入市区禁止鸣笛等。,阻断噪声的传播 在_中减弱。,如:植树造林、修建防护墙、关紧门窗等。,防止噪声进入人耳 在_处减弱。,如:工厂工人戴耳罩等。,七:声的利用:利用声传递_。,利用声传递_。,1、回声定位:蝙蝠 向四外发出_,遇到阻碍,被反射回来,蝙蝠根据反射回来的方位确定_,,根据反射回来的时间确定_,这就是回声定,位。人们根据这个原理制成_。用于测量,海洋的_和绘制_、和_。,2、,一般来说,大会堂的四周墙壁都作成凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了()A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射,C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰,3,如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发,声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明,_;如图乙所示,敲击右边的音叉,,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现,象说明_,、,_。,八、强化综合:,1、人耳听不到声音的三种可能_、_、_。,2、如图是物体振动频率图像,_是乐音,_,是噪声,乙丙相比_的音调高,_的响度大。,3、,人们交谈时能听到对方的讲话声,表明,_,能够传声;鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明,_,也能传声。,4、敲响一个音叉,则另一个音叉会弹起泡沫球,,若把此装置在月球上进行,挂在左边音叉旁的那,个泡沫塑料球_像图示那样弹起(填“会”,或“不会”),5、,声音是由物体_而产生的,“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是_,_、_、_。,6、针对以下四幅图,下列说法正确的是(),甲,乙,丁,丙,抽气,A,甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度,B,乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高,C,丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大,D,丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染,7、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,物质,空气,氧气,铝,铁,铜,物质的密度(,kg/m,3,),1.29,1.43,2700,7900,11300,声音传播的速度(,m/s,),330,316,5100,5000,1300,根据上表提供的信息,可以得出的结论是(),A,、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大,B,、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小,C,、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度,D,、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大,
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