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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大家好!,大家好!,婴幼儿卫,生保,健知识,幼儿园卫生保健的意义,卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。,托幼机构卫生保健工作方针,保教结合、预防为主,托儿所幼儿园卫生保健目的,预防和减少疾病发生,保障儿童身心健康,提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平,卫生保健工作的分类,一、卫生保健,1.,建立卫生保健制度,1.,卫生保健工作检查与考核,二、生活环境卫生,1.,幼儿园建筑卫生,2.,幼儿园用具设备卫生,3.,幼儿园心理环境的卫生,三、幼儿生理特点及卫生保健,1.,幼儿活动卫生,2.,幼儿饮食卫生,四、幼儿的营养与膳食卫生,1.,幼儿膳食的配制及饮食卫生,2.,幼儿营养卫生,3.,膳食管理制度,卫生保健工作的分类,五、设施卫生,1.,食堂设备齐全安全卫生,2.,班级物品安全卫生,3.,保健室物品卫生,4.,幼儿活动器械的安全卫生,六、个人卫生保健,1.,教职工个人卫生,2.,幼儿个人卫生(培养良好的生活卫生习惯),八、饮食卫生保健,1.,制定合理的营养食谱,2.,食堂膳食管理卫生,卫生保健工作的分类,九、健康卫生保健,1.,教职工健康检查,2.,幼儿健康检查,十、安全与卫生消毒,1.,室外环境卫生消毒,2.,室外幼儿活动器械安全卫生消毒,3.,室内环境卫生消毒,4.,室内物品安全卫生消毒,5.,幼儿用水用电安全卫生,卫生保健工作的分类,十一、卫生保健知识宣传培训,1.,疾病预防和宣传,2.,定期开展教职工卫生保健知识培训讲座,十二、开展心理保健与健康教育活动,1.,在班级开展安全卫生知识宣传,2.,培养幼儿健全的心理健康卫生活动,十三、卫生保健工作的信息资料管理,1.,原始资料的积累,2.,信息资料的保管,3.,卫生保健工作的整理登记,妇幼保健机构业务指导的内容,膳食营养,热量分配:,早餐,25-30%,午餐,35-40%,午点,10-15%,晚餐,25-30%,体格锻炼,健康检查,卫生消毒,疾病预防,保健医生的职责、任务,1.,职责,幼儿园保健医生的职责是保障和促进婴幼,儿、学龄前儿童的身心健康。保证入园儿,童的安全及正常的体格发育,防治疾病、,传染病的流行和意外伤害事故的发生。保,护、促进婴幼儿心理和智力的健康发展。,保健医生的职责、任务,2.,保健医生的任务,(,1,)在园长的领导下,负责制定全园卫生,保健工作计划,并组织实施。,(,2,)建立以园长为首的卫生防治工作领导,小组,(,3,)根据婴幼儿年龄特点,制定合理的婴,幼儿一日生活制度,培养婴幼儿良好的生,活习惯和独立处理能力。,(,4,)建立健康检查制度,保健医生的职责、任务,教职工体检,-,新教职工上岗前需到指定的医疗、防疫部门进行体检,合格取证后方可上岗。以后每年常规体检一次,发现有不适宜在幼儿园工作的人员要建议园领导及时调离。,婴幼儿体检,婴幼儿入园前,必须到指定的当地妇幼保健院体检,体检合格后持入园体检表入园。入园后每年常规体检一次。体检发现缺点及疾病要及时矫治,要为每个婴幼儿建立健康档案,每学期做出健康评价并通知家长。,健康教育,定期在全园开展安全卫生保健健康教育活动。,托幼机构卫生保健工作内容,一、根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;,二、为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;,三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;,托幼机构卫生保健工作内容,四、建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;,五、严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;,托幼机构卫生保健工作内容,六、协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;,七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;,托幼机构卫生保健工作内容,八、建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;,九、制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;,十、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。,卫生要求规范,一、保教人员的个人卫生要求,1.,保教人员要为人师表,严格执行幼儿园的规章制度。注意个人卫生,上岗时间要保持仪表整洁,大方得体,精神饱满。女职工不得浓妆艳抹,不能披散头发,留长发的老师要将头发全部扎起来,勤洗头洗澡,勤剪指甲,不得留长指甲,不染指趾甲,不穿高跟鞋地,不穿超短裙。,2.,工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。,3.,一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。,4.,厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服,操作前先洗手,离开操作间必须脱下工作服。,卫生要求规范,二、幼儿个人卫生要求,1.,幼儿在园生活用品要做到专人专用,如:床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。,2.,幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手,每周要剪指甲一次。要家长配合定期洗澡、洗头。,3.,教会幼儿正确的刷牙方法,学会自己刷牙,坚持每餐后漱口,养成良好的口腔卫生习惯,保护乳牙健康。,4.,幼儿服装要整洁,衣服出汗及时替换。午睡时要养成脱下外衣、外裤、袜子入睡的习惯,预防起床后感冒。,幼儿饮食生活卫生要求,一、食堂要严格执行,食品卫生法,,购买合格,卫生的食品,厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具一,餐一消毒,并备有防蝇虫设备,预防食物中毒和肠道传染,病的发生。,二、班级老师在幼儿进餐前,班级老师要先用洗洁精将饭,桌擦干净,然后督促幼儿洗手,这时得有一个老师在旁边,观察指导,并将餐具从消毒柜中取出,这期间不允许让孩,子拿餐具等物品。,三、老师要将饭菜放在安全的地方,避免烫伤幼儿,如果,能将热饭晾凉一点再给幼儿盛将更好,在幼儿进餐时要提,醒幼儿,将碗放好,以免碰翻,烫着幼儿。,幼儿饮食生活卫生要求,四、幼儿就餐完毕,要让幼儿学习用纸巾擦嘴,并给幼儿,准备好饮水,培养幼儿按时大小便,培训幼儿良好的生活,常规,老师要及时清理活动室卫生,以便开展班级活动。,五、保育老师要对幼儿食品进行妥善保管,避免受到污染。,对水果、黄瓜要先清洗再进行削皮,幼儿体质不一,要有,严格的饮食要求才能保证幼儿的身体健康。,六、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿,也不能睡觉,,要随时观察幼儿情况,检查幼儿手中有无小玩具、石头等,物品,有无发热、咳嗽、呕吐等症状,如有发热幼儿,要,立即和家长取得联系,以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时,盖好,让幼儿养成正确的睡眠姿势,脸朝上睡。,幼儿饮食生活卫生要求,七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状,况,及时和家长联系沟通,并做好交接班记录。,八、保育老师要随时清洁室内环境卫生,餐具要,一餐一消毒,毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、,专人专用,老师不允许用幼儿餐具物品,不允许,睡幼儿的床,床单、被褥随脏随洗,做好班级卫,生消毒工作,并认真填写消毒记录。,九、下午家长接孩子时,老师要认真核对家长身,份,以免误接,要等所有的幼儿都接走了才能下,班,或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。,环境卫生消毒制度,班级消毒制度,为确保幼儿身心健康,制定了严格的物品清洗消毒制度,并要按时填定消毒登记本,值周人员每日进行检查,对未按以,下要求做到的班级将进行通报批评,.,班级消毒登记制度:,1,、被褥每日用紫外线消毒一次。,2,、毛巾每日清洗消毒三次。,3,、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。,4,、桌椅每周清洗一次,每天用,84,消毒液水溶液擦洗三次,保持桌椅整洁。,5,、地面、厕所每天拖、冲洗,每天用消毒液拖地消毒二次。,环境卫生消毒制度,环境卫生:,6,、保洁组人员要对楼梯扶手每日用,84,消毒液水,溶液擦洗三次,随时保持幼儿园环境卫生,坚持,每天一小扫、每周一大扫。,7,、实行分片包干,定班定点,定期抽查,每周进,行卫生检查。,8,、经常保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换,气。,环境卫生消毒制度,个人卫生:,9,、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。,10,、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。,11,、每周剪指甲一次,勤洗头、勤洗澡,保持个人卫生。,12,、食堂工作人员要保持厨房的清洁卫生,经常清扫、消毒。,13,、食堂要严格执行,食品卫生法,,厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食堂有防蝇虫设备。,14,、购买合格卫生的食品,预防食物中毒和肠道传染病的发生。,晨 检 工 作,一坚持晨间检查,1.,幼儿每天早晨入园时,班级老师要认真观察幼儿精神、脸色、体温。询问在家健康情况。,2.,配备必要的晨检用品如:体温计、手电筒、记录本等。,3.,幼儿用药和发现的异常情况要做好记录。,4.,对家长带到园的药物,应标明姓名、药物的名称、用法、剂量。对药名及剂量不清楚的药物应退回给家长。,5.,根据幼儿年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查,发现问题及时处理。,6.,如实填写晨检结果及全日健康观察登记表。,晨 检 工 作,二晨检内容:,一摸:额头是否发热、颌下、耳后淋巴结有无肿大;,二看:精神状态、咽腔是否红肿、扁桃腺有无发炎、肿大、皮肤有无皮疹;,三问:在家饮食、睡眠、大小便情况;,四查:有无携带不安全物品,如:幼儿自己装备药品、刀片、玻璃弹子、坚硬玩具,发现问题及时处理,避免意外事故发生。,晨 检 工 作,三,.,坚持全日观察:,1.,班内老师每天要坚持晨检和午检,对有异常情况的幼儿要及时处理。,2.,班内保教人员要认真做好全日观察。及时发现幼儿异常情况。,3.,注意幼儿一日生活中的情绪、饮食、睡眠、大小便是否正常。,4.,对有需要特别照顾的婴幼儿如:喂药、轻微感冒、新插班生要给与适当照顾。,因病缺勤病因追查与登记制度,一、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,认真落实晨检、午检制度,每天开展晨检午检工作时,对幼儿出勤情况进行统计,如有缺勤幼儿,应立即与幼儿家长联系,明确缺勤原因。对于幼儿请假,要认真进行登记,掌握幼儿请假原因。,二、对于因病缺勤的幼儿,班主任要认真登记记录进行病因追踪,及时掌握幼儿的患病情况和可能的病因,如有异常要及时报告给保健医生。,三、保健医接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,及时进行病因排查,并将排查结果登记日志上,如被确诊为传染病,疑似传染病,不明原因的肺炎病例或发热幼儿,应立即向园领导、县教育局、县疾控中心报告,以做到对传染病幼儿的早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早预防、早控制。,因病缺勤病因追查与登记制度,四、对因病请假的幼儿,在治疗后返园,班主任,应主动询问患病情况或治愈情况,如经正规医疗,机构确诊为患传染病的幼儿,须查验治愈证明,,并报保健医进行备案,确定无传染性后方可进园。,五、在同一个班级,,1,天内有,3,例或者连续,3,天内,有多个幼儿(,5,例以上)患病缺勤,并有相似症状,(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共,同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在,24,小时内,报出相关信息。,常用的消毒方法,1.,机械法:,就是用清水洗涤,刷子沾用洗衣粉刷洗后再过清水,也可通过开窗通风换气达到消毒目的。但是,此做法只能起到部分排出细菌或病原体,不能杀死细菌或病原体。,2.,紫外线消毒法:,阳光中的紫外线有较强的杀菌能力,因此在天气晴朗时可将棉被、毛巾被、床单、枕巾、毛绒玩具等放在太阳下暴晒消毒。,常用的消毒方法,3.,紫外线消毒灯:,紫外线是一种低能量的电磁辐射,它可通过对微生物的照射,使其细胞内成分发生化学变化而死亡。一般低温微生物对紫外线敏感。,使用紫外线消毒灯的注意事项:,每隔两周要用酒精棉球轻轻擦拭灯管表面一次,除去灯管上面的灰尘和油垢,以减少其对紫外线穿透力的影响。,消毒时,房间应保持清洁,干燥,空气中不应有灰尘或水雾,室内温度在,20,度以上,相对温度不宜超过,50%,。距离不宜超过,1,米,时间,30,分钟。,常用的消毒方法,煮沸法:,此法简单易行,杀菌能力比较强。适用于食物、食具、金属及玻璃制品,棉织品等耐热物品的消毒。消毒前要先将物品洗涮干净,水面要漫过被消毒物品,水开时开始计算时间,一般为,15-30,分钟为宜。,化学消毒剂的使用方法:,化学消毒剂分为固体、液体和气体三种,我们常用的一般是,84,消毒液,通常消毒比例为,1,:,50,,可用于空气消毒、物品消毒。,幼儿常见疾病及其预防,一、幼儿传染病及其防治,一、有关传染病的基本知识,(一)传染病的基本特征,1.,有病原体每种传染病都有其特异的病原体,包括病毒、立克茨体、细菌、真菌、螺旋体、原虫等。,2,有传染性病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新的易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等有关。,幼儿常见疾病及其预防,一、幼儿传染病及其防治,3,有流行性、地方性、季节性,(,1,)流行性按传染病流行病过程的强度和广度分,为。散发:是指传染病在人群中散在发生;流行:是指某一地区或某,一单位,在某一时期内,某种传染病的发病率,超过了历年同期的发病水平;,大流行:指某种传染病在一个短时期内迅速传播、蔓延,超过了一般,的流行强度;暴发:指某一局部地区或单位,在短期内突然出现众多,的同一种疾病的病人。,(,2,)地方性是指某些传染病或寄生虫病,其中间宿主,受地理条,件,气温条件变化的影响,常局限于一定的地理范围内发生。如虫媒,传染病,自然疫源性疾病。,(,3,)季节性指传染病的发病率,在年度内有季节性升高。此与温,度、湿度的改变有关。,幼儿常见疾病及其预防,一、幼儿传染病及其防治,4,有免疫性,传染病痊愈后,人体对同一种传染病病原,体产生不感受性,称为免疫。不同的传染病、病后免状态有所不同,,有的传染病患病一次后可终身免疫,有的还可感染。可分为下几种感,染现象。,(,1,)再感染同一传染病在完全痊愈后,经过一定时间后,被同一,种病原体感染。,(,2,)重复感染某种疾病在发病中,被同一种病原体再度侵袭而受,染。血吸病、丝虫病、疟疾最为常见。,(,3,)复发发病过程已转入恢复期或接近痊愈,而该病原体再度出现并繁殖,而原症状再度出现。伤寒最为常见。,(,4,)再燃,临床,症状已缓解,但体温尚未正常而又复上升、症状略见加重者。见于伤寒。,幼儿常见疾病及其预防,一、幼儿传染病及其防治,5.,病程发展具有一定的规律性 发展过程一般可以分为以下几个时期,(,1,)潜伏期 自病原体侵入机体到最初症状出现为止的时期,(,2,)前驱期 在各种传染病典型症状出现之前,一般会出现头痛、低,热、食欲不振等前驱症状。,(,3,)发病期 病症由轻而重,逐渐出现某种传染病特有的症状。这一,时期又可分为上升期、高峰期和缓解期。,(,4,)恢复期,(,二)传染病发生和流行的三个环节,1.,传染源,指患病者、病原体携带者和受感染的动物。,2.,传播途径,有空气传播、接触传播、母婴传播、医源性传播,3.,易感人群,是指容易受这种病传染的人群。,幼儿常见疾病及其预防,一、幼儿传染病及其防治,(,三)传染病的预防,1.,控制传染源 早发现患者及病原携带者可有效控制传染病的传播。不少传染病在发病以前已经具有了传染性,特别是发病初期的传染性最强。对患者必须做到早发现、早隔离、早治疗,以防传染源的蔓延。,2.,切断传播途径 要切实搞好疫源地的消毒、隔离管理。,3.,提高易感人群的抵抗力 平时应养成幼儿良好的卫生习惯和严格执行幼儿作息制度,让幼儿多接触阳光与空气,多参加户外活动和适宜的体育锻炼,为幼儿提供合理的营养,以增强机体的抵抗力。,(,四)免疫和预防接种,二、幼儿常见的几种传染病,(一)病毒性传染病,1,.,流行性感冒,(,1,)病因 是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。,(,2,)症状 潜伏期数小时至一二日。起病急、高热、寒战、头痛、咽痛、,乏力、眼球结膜充血。个别幼儿可出现暂时性皮疹,或有脑膜炎、腹泻,等症状,经三五天可退热,重症约十天左右。部分幼儿有明显的精神症,状,如嗜睡、惊厥等,婴幼儿常并发中耳炎。在这里我简单的说一下,,如幼儿在班里发生惊厥时,一定要和昏迷区别开来,发生惊厥的幼儿一,般会双手握拳抽搐,眼向上翻,口吐白沫,脸色发青,个别的可能还会,有呼吸暂停现象,这时老师一定不要惊慌,请将幼儿领口衣服解开,将,幼儿头歪向一侧,保持呼吸通畅,用手掐幼儿人中穴也可起到促使幼儿,清醒的作用,将幼儿牙关撬开垫一个毛巾或者类似的东西,但是请注意,不要全部塞到嘴里,只要幼儿牙齿咬住即可,防止幼儿将舌头咬伤。随,后请立即送往医院进行诊治。,二、幼儿常见的几种传染病,2,.,麻疹,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、,咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。潜伏期为,10,14,天。,本病典型经过分三期。,(一)前驱期:又称出疹前驱期,持续,2,4,天,但体弱,重症或滥用退,热剂者可延至,7,8,天。主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流,涕、喷嚏、畏光流泪,结膜充血、眼睑浮肿。咳嗽逐日加重。少数病人,病初,1,2,日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹,数小,时即退,称为前驱疹。此时在悬雍垂、扁桃体、咽后壁、软腭处亦可见,到红色斑点,出疹期才消退。,二、幼儿常见的几种传染病,(二)出疹期:于第,4,病日左右开始出疹,一般持续,3,5,天。皮疹首先开,始耳后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢,待手脚心见疹时,则为,“出齐”或“出透”。皮疹初为稀疏淡红色斑丘疹,直径,2-4mm,,逐渐皮疹,增多,融合呈卵园形或不规则形,疹间可见正常皮肤,皮疹出透后转为,暗棕色。病情严重时,皮疹可突然隐退。,本期全身中毒症加重,体温高达,40,,精神萎糜、嗜睡,有时谵妄抽搐。,面部浮肿,皮诊,眼分泌物增多,甚至粘连眼睑不易睁开,流浓涕,上,述表现之面貌称为麻疹面容。,(三)恢复期:皮疹出齐后,中毒症状明显缓解,体温下降,约,1,2,日,降至正常。精神食欲好转,呼吸道炎症迅速减轻,皮疹按出疹顺序消退,并留有糠麸样细小脱屑及淡褐色色素沉着,以驱干为多,,1,2,周退净。,若无并发症的典型麻疹全程,10,14,天。,二、幼儿常见的几种传染病,3,.,水痘,水痘由水痘,-,带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。水痘是原发性感染,多见于儿童,临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为特征。潜伏期,14,16,日,:,(一)前驱期,:,婴幼儿常无前驱症状。年长儿或成人可有发热头痛、全身不适、纳差及上呼吸道症状,,1,2,日后才,出疹。偶可出现前驱疹。,二、幼儿常见的几种传染病,(二)出疹期,:,发热同时或,1,2,天后出疹,皮疹有以下特点:,1,先见于躯干、头部,后延及全身。皮疹发展迅速,开始为红斑疹,数小时内变为丘疹,再形成疱疹,疱疹时感皮肤搔痒,然后干结成痂,此过程有时,只需,6,8,小时,如无感染,,1,2,周后痂皮脱落,一般不留瘢痕。,2,皮疹常呈椭园形,,3,5mm,,周围有红晕,疱疹浅表易破。疱液初为透明,后混浊,继发感染可呈脓性,结痂,时间延长并可留有瘢痕。,3,皮疹呈向心性分布,躯干最多,其次为头面部及四肢近端。数目由数个至数千个不等。,4,皮疹分批出现,同一部位可见斑疹、丘疹、疱疹和结痂同时存在。,5,口腔、外阴、眼结合膜等处粘膜可发生浅表疱疹,易破溃形成浅表性溃疡,有疼痛。,二、幼儿常见的几种传染病,4.,流行性腮腺炎,简称流腮,亦称痄腮,俗称猪头疯,是春季,常见,也是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,亦可见于成人。,它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病,并可侵犯各,种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官,病人是传染,源,飞沫的吸入是主要传播途径,接触病人后,2-3,周发病。腮腺炎,主要表现为一侧或两侧耳垂下肿大,肿大的腮腺常呈半球形,以,耳垂为中心边缘不清,表面发热有角痛,张口或咀嚼时局部感到,疼痛。,潜伏期,8,30,天,平均,18,天。起病大多较急,无前驱症状。有发热、,畏寒、,头痛,、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全身疼痛等,数小,时腮腺肿痛,逐渐明显,体温可达,39,以上,成人患者一般较严,重。,二、幼儿常见的几种传染病,5.,百日咳,的常见症状,(一)卡他期(前驱期)自起病至痉咳出现,约,7,10,天。初起类似一般上呼吸道感染症状,包括低热、咳嗽、流涕,喷嚏。,3,4,日后其他症状好转而咳嗽加重。此期传染性最强,治疗效果也最好。,(二)痉咳期 咳嗽由单声咳变为阵咳,连续十余声至数十声短促的咳嗽,继而一次深长的吸气,因声门仍处收缩状态,故发出鸡鸣样吼声,以后又是一连串咳,如此反复,直至咳出粘稠痰液 吐出胃内容物为止。每次阵咳发作 持续数分钟,每天 达十数次至数十次,日轻夜重。阵咳时患儿往往面红耳赤,涕泪交流、面唇发绀,大小便失禁。少数病人痉咳频繁 出现眼睑浮肿、眼结膜及鼻粘膜出血,舌外伸被下门齿损伤舌系带而形成溃疡。成人及年长儿童 无典型痉咳。婴儿由于声门狭小,痉咳时 发生呼吸暂停,并 因脑缺氧而抽搐,甚至死亡。此期短则,1,2,周。长者 达,2,月。,二、幼儿常见的几种传染病,6.,甲型,H1N1,流感,甲型,H1N1,流感的潜伏期一般,1,至,7,天左右,较流感、禽流感潜伏期长。,人感染甲型,H1N1,流感后的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。,二、幼儿常见的几种传染病,7.,手足口病,由,EV 71,肠道病毒感染,急性起病,发热;口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,臀部或膝盖偶可受 累。疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等状,.,医生通常能根据病人的年龄、病人或家长的诉说的症状,及检查皮疹和溃疡来鉴别手足口病和其他原因所致的口腔溃疡。,二、幼儿常见的几种传染病,手足口病图片,二、幼儿常见的几种传染病,8.,急性结膜炎,就是我们通常所说的红眼病,是幼儿常见的一种传染性眼病。多发于春夏季。,9.,脓胞疮,由细菌引起的化脓性皮肤传染病,俗称黄水疮。,10,风疹,一般无前驱症状,,1-2,天后出现皮疹,,24,小时内遍及全身,手掌足底没有皮疹。,三、幼儿非传染性常见病及其预防,幼儿常见病有,佝偻病、缺铁性贫血、肥胖、龋齿,等疾病。幼儿抵抗力弱,容易生病。有些病若能做到早发现、早治疗、便能很快使幼儿恢复健康,如未被及时发现,延误了治疗,就可能使小病酿成大病。由于幼儿语言表达能力差,所以幼儿健康状况主要依靠来自教师和父母的观察,了解预防常见病的有关知识,能更好地完成幼儿园的保教工作,发现幼儿健康的异常现象,是幼儿健康成长的保证。,三、幼儿非传染性常见病及其预防,一、,佝偻病又称“软骨病”,,是婴幼儿常见的营养缺乏症。由于维生素,D,缺乏而引起的骨化障碍和神经功能失调。维生素,D,可通过太阳紫外线照射皮肤和从各种食物中获得,如:蛋黄、牛奶、肝脏等食物。因为维生素,D,缺乏,幼儿一般表现为烦躁爱哭,睡眠不安,食欲不振,夜间多汗,肌肉松驰,发育迟缓,坐立和行走都比健康儿童开始的晚。,骨骼畸形表现为颅骨软化,头呈方形,胸骨前凸,形如“鸡胸”,或内陷呈“漏斗胸”,下肢弯曲等。,三、幼儿非传染性常见病及其预防,二、,缺铁性贫血,主要是因为体内缺铁,使血红蛋白合成减少所致。,预防 提倡母乳喂养,及时添加含铁丰富的辅助食品,注意维生素,C,的补充,纠正幼儿挑食、偏食的习惯。,三、,腹泻,食物因素多由喂养不当引起。感染因素分肠道感染和肠道外感染两大类。预防 注意搞好饮食和环境卫生,以防感染。平时应加强体格锻炼,多做户外活动,以增强体质。饮食要定时定量,避免腹部着凉。,三、幼儿非传染性常见病及其预防,四、,龋齿,主要在预防,重点抓好幼儿口腔保健工作,建立良好的口腔卫生习惯,纠正幼儿睡前吃糖果、点心或其他甜饮料的习惯,睡前刷牙,使用含量有一定量的氟化物牙膏。,五、,弱视,治疗关键在于早期发现。,六、,痱子,预防关键是保持室内通风,采用防暑降温各种措施。,四、幼儿常见的寄生虫病及其预防,寄生虫病如蛔虫病、蛲虫病、钩虫病等是常见病,影响幼儿的健康,必须大力防治。,主要预防措施,改善环境卫生,讲究饮食卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,不吃不洁净的瓜果及生菜。提倡幼儿穿封裆裤睡觉,纠正吮手指的不良习惯,常剪指甲,勤洗澡,勤换洗衣物和被褥,开展普查普治,推行粪便无害化处理,消灭虫卵。,五、幼儿园传染病的处理措施,1.,在传染病流行季节,教室和楼道等场所要保持良好通风;,2.,每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行,84,消毒液清洗消毒和消毒柜消毒;,3.,幼儿活动室、卧室内采用紫外线消毒;,4.,每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行,84,消毒液擦拭消毒;,五、幼儿园传染病的处理措施,5.,教育指导儿童养成正确洗手的习惯;,6.,加强晨检工作,发现可疑患儿时,对患儿采取立即隔离,及时送诊、居家休息的措施,并要随时保持联系了解患儿的情况;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;,7.,如有可疑患儿,及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当教育和卫生部门可决定采取托幼机构放假措施;,8,、加强宣传传染病的防治知识,做好传染病的预防工作。,谢谢!,
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