《解比例》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作,*,前置学习,什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,比例的基本性质是什么？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,应用比例的基本性质，判断下面哪组中,的两个比可以组成比例。,610,和,915,205,和,41,51,和,62,（）,（）,（）,38 =1540,根据比例的基本性质，将下列各比例改写成其他等式。,3,40=8,15,=,9,0.8=1.6,4.5,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任意三项，另外一个未知项,可以求出,吗？,求比例中的未知项，叫做,解比例,。,法国巴黎,埃菲尔铁塔,情境导入,埃菲尔铁塔高,320,米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。,法国巴黎的埃菲尔铁塔高,320,米,北京的,“,世界公园,”,里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是,1:10,。,这座模型高多少米,?,自主探究,1,、,读一读，说一说,，你从题中获取了哪些信息？,2,、,想一想，写一写,，请根据题中相关量之间的关系列出比例。,3,、,试一试,，用比例的基本性质解这个比例，求出未知项。,解,:,设这座模型高,X,米。,X,:320=1:10,10,X,=3201,X,=,3201,10,X,=32,答,:,这座模型高,32,米。,812,X,45,巩固练习,这些比例你会解了吗？,12,2.4,3,X,1.5,2.5,6,X,0.4X,1.22,1.5,2.5,6,X,解：,1.5,X,()(),X,X,（）,2.5,6,2.5,6,10,()(),(),1.5,12,2.4,3,X,解：,12,X,（）,（）,X,X,（）,2.4,3,2.4,3,0.6,()(),(),12,12,2.4,3,X,812,X,45,解：,12,X,845,X,30,X,845,12,0.4,X,1.22,解：,1.2,X,0.42,X,X,0.42,1.2,2,3,X,10,解：,X,10,X,X,10 ,1,4,1,3,1,3,1,4,1,4,1,3,7,1,2,这个比例呢？,2,、依照下面的条件列出比例，并且解比例,（,1,）,5,和,8,的比等于,40,与 的比。,（,2,）,和 的比等于 与,的比。,3,4,2,5,1,5,（,3,）,等号左端的比是,1.5,，等号右端比的前项,和后项分别是,3.6,和,4.8,。,