《桂林山水》朱友红.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,桂林山水,句子,人们都说：,“,桂林山水,甲,天下。,”,一、,朗读,课文，读,准,字音，读,通,句子。,二、桂林山、水的特点可,分别用哪三个字,来概括？根据课文内容，,列,出思维导图。,（完成的小组可自行交流）510分钟。,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学内省反思,漓江的水,静,漓江的水真,静,啊，静得让你感觉不到它在流动,；,绿,漓江的水真,绿,啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,。,清,漓江的水真,清,啊，清得可以看见江底的沙石,；,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,排比,漓江的水,绿,漓江的水真,绿,啊，绿得,仿佛那是一块无瑕的翡翠,。,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,比喻,瑕：污点、斑点,带有王字旁的字：（）,漓江的水真静啊，,静得让你感觉不到它在流动；,漓江的水真清啊，,清得可以看见江底的沙石；,漓江的水真绿啊，,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,前置自学,预习检测,合作探究,交流互学,启发引导,点拨助学,以文带文,拓展延学,达标检测,反思悟学,漓江的水真静啊，静得,；漓江的水真清啊，清得,；漓江的水真绿啊，绿得,。,桂林的山,奇,一座座拔地而起，像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千,；,险,危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来,。,秀,像,翠绿的屏障，,像,新生的竹笋色彩明丽，倒映水中,；,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,比喻,排比,七月的天上第四自然段。,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，,像,织不完的锦缎那么绵延，,像,天边的霞光那么耀眼，,像,高空的彩虹那么绚烂。,美美地读：,边读边想象画面，有兴趣的同学也可以画一画。,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，,像,织不完的锦缎那么绵延，,像,天边的霞光那么耀眼，,像,高空的彩虹那么绚烂。,美美地读：边读边想象画面，有兴趣的同学也可以画一画。,桂林的山真奇啊，,一座座拔地而起，各不相连，像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；,桂林的山真秀啊，,像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；,桂林的山真险啊，,危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,四环四学,独 立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,桂林的山真奇啊，一座座,，各不相连，像,、,、,，,，,；,桂林的山真秀啊，像,，,，,，,；,桂林的山真险啊，,，,；,好像,。,四环四学,独 立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,小练笔：,中海公园里鲜花盛开，花有何特点？仿照描写桂林山水的方法，描写公园里的花。,（提示：抓住事物特点，运用排比、比喻。也可以选择其它你熟悉的或喜欢的事物进行描写，例如元宵灯市、家乡集市、小树林、教室等。）,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学,内省反思,（提示：抓住鲜花的特点，运用排比、比喻。也可以选择其它你熟悉的或喜欢的事物进行描写，例如元宵灯市、家乡集市、小树林、教室等。）,思考：,本文这样已介绍清楚了桂林山和水的特点，除此之外的那些文字有何用处？,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学内省反思,四环四学,独立自学,交流互学,点拨助学内省反思,我看过,波澜壮阔,的大海，玩赏过,水平如镜,的西湖，却从没看见过漓江,这样,的水。,静、清、绿,对比,：,突显,桂林山水风光的,独特,。,开头：,人们都说：,“,桂林山水,甲,天下。,”,我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。,道听途说,亲身游历,四环四学,独立自学,交流互学点拨助学,内省反思,结尾：,这样,的山,围绕,着,这样,的水，,这样,的水,倒映,着,这样,的山，再加上,空中,云雾迷蒙，,山间,绿树红花，,江上,竹筏小舟，让你感觉到,像是走进了连绵不断的画卷,，真是“,舟行碧波上，人在画中游,”。,眼见为实,生发赞叹,请你欣赏,四环四学,独立自学交流互学,点拨助学,内省反思,漓江的水真静啊，,静,得让你感觉不到它在流动,漓江的水真清啊，,清,得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊，,绿,得仿佛那是一块无瑕的翡翠,1,2,3,4,5,却没有看见过桂林这一带的山,桂林的山真,奇,啊，一座座拔地而起，各不相连,像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；,桂林的山真,秀,啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。,桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,舟行碧波上，人在画中游,一、你感受到祖国山河的美了吗？,二、你积累了哪些好词佳句？,三、你新学会了什么表达方法？,四、你还有什么疑惑？打算用什么样的方法来解决？,四环四学,独立自学交流互学点拨助学,内省反思,作业：,1、找找描写祖国山水风光的文章品读。,2、有机会游历祖国山河，并用你的文字描写她们的美，那更是一种美的享受了！,