《动物植物人》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动物植物人,苏教版 三年级科学上册,森林里有一只小兔子,一直和妈妈生活在一起,.,有一天妈妈和她说,:,你已经长大了,要自己出去找萝卜吃了,!,小兔子说,:,可是我不认识萝卜啊,!,兔妈妈拿出一个个萝卜,让小兔自己来比较他们之间的不同,可小兔说她不会比较,小朋友们,你们能帮帮她吗,?,头脑风暴比赛：在,3,分钟的时间里说出兔子和萝卜的不同之处。,外形不同、生活空间不同,兔子会运动，萝卜不会运动,兔子和萝卜的共同之处是什么？,它们都能长大，都需要水、阳光、空气、都要呼吸、繁殖后代、需要食物,小时穿黑衣，长大 穿绿袍，水里过日 子，岸上来睡觉。（打一小动物）,猜谜语,看一看青蛙与荷花的不同与相同？,青蛙和荷花相同点和不同,相同点,不同点,都需要空气、阳光、才能生存,青蛙是动物，荷花是植物,都离不开水,青蛙会跳，荷花不会,青蛙会叫，荷花不会,青蛙以昆虫为食物，荷花以水为生，需要施肥,.,.,那你们还能比较比较人和黑猩猩有哪些相同和不同之处吗,?,人和黑猩猩之间有什么相同之处和不同之处吗？,人和黑猩猩的相同之处,人和黑猩猩的不同之处,吃东西,人会制造东西,生孩子,人会说话,都是动物,都要呼吸,需要水分,会繁殖、死亡、会长大、需要一定的空间等,人会直立行走,人的大脑发达,有语言、有思维,最根本的区别是人会劳动,通过这节课的学习,你有什么收获?,“笔”的圆圈图的意义。,笔,铅 笔,钢 笔,圆 珠 笔,自 动 铅 笔,有生命的物体,植 物,动 物,人,请你用同样的方法把,有生命的物体,-,动物、,植物,与,人,之间的关系表示出来。,我们人类和植物、动物共同生活在地球上，应该怎样相处？,