吉林德惠市第三中学-2020学年度上学期七年级12月月考语文试卷--部编人教版七年级上册.docx

吉林德惠市第三中学-2020学年度上学期七年级12月月考语文试卷 部编人教版七年级上册
德惠三中——2020学年度第一学期
月考七年级语文试卷
一、积累与运用
1.下列加点字注音全对的一项是（）（2分）
A颈子（jǐng）鄙薄（bǐ）附和（hé）澄澈（chéng）
B嗔怪（chēn）战栗（lì）爵士（jué）蹒跚（pǎn)
C干涸（hé）赐给（cì）热忱（chén）晋察冀（jìn）
D殉职（xùn）侍弄（shì）庇护（pì）抽噎（yè）
2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）
A.恍然大悟麻木不人怪诞不经
B.不毛之地精益求精兴高彩烈
C.满腔热忱沉默寡言孤苦伶仃
D.莫不关心妄下断语张牙舞爪
3.下列加点成语使用不正确的一项是（）（2分）
A远远望去，整座山体造型犹如一尊气势雄伟的如来佛像，敬畏之意油然而生。
B动画片《变形金刚》和电影《变形金刚》展现的都是一群会变化形状的钢铁人，两者阐述的主题也大相径庭：正义必定战胜邪恶。
C这些歹徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。
D活动过后，大家恋恋不舍的离开了凤景如画的小镇，踏上归途。
4.对下列句子中修辞手法的表达效果分析不恰当的一项是（）（2分）
A、画眉在树林边婉转的唱歌，锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。（运用拟人，生动形象地描绘出了鸟儿悠闲的神态，与普鲁士兵的操练形成对比）
B、就抒情而言，有的春风得意、壮志激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民……（运用排比，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓）
C、黑漆漆的楼道里，父亲箭一般地将那些阻挡他的杂物统统地撞了开去。（运用夸张的修辞手法，生动形象地描写出了父亲的速度之快）
D、对于现在世界上难以用科学解释的事情，你难道都要我去全部弄明白么？（运用设问，表达了“我”对这件事情无能为力的强烈语气）
5.选出没有语病的一项（）（2分）
A松原的夜晚是吉林省最美丽的城市。
B某工厂原来每日用水四吨，现在每日只用一吨，现在用水比原来降低了三倍。
C随着新媒体发展的信息化提速，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D同学们写作文要表达真实情感，切忌不要胡编滥造。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）
在中国人眼里，人生有四大件事-----衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？_______。_______,_______，_______，________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③B.③⑤④①②
C.④①⑤②③D.④①③②⑤
7.下面是同学们研究“山水”时所搜集的对联。请你任选两处名胜，推测这两处名胜张贴的对联各是什么。（只填序号）（2分）
①剪一片白云补衲②一城春色半城湖
③邀半轮明月看经④四面荷花三面柳
A、山东济南大明湖上联：_____下联：_____
B、甘肃兰州白塔寺上联：_____下联：_____
8．古诗词默写。（７分）
（1）峨眉山月半轮秋，□□□□□□□。（李白《峨眉山月歌》）
（2）□□□□□，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（3）博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。（《论语》）
（4）《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲，又有对一个繁华时代落幕的慨叹的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（5）人们常常感叹“时间都去哪儿了”，孔子在《论语》中也发出了这样的慨叹：□□□□□，□□□□！
9．阅读下面语段，回答问题。（6分）
芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难，走进百草园，十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头。
（1）选段出自《父亲的病》，作者是___________。（1分）
（2）《父亲的病》作者用讽刺的笔调写出了（）（2分）
A、生活与猫相似的人B、对庸医误人、草菅人命的深切痛恨
C、他弃医从文的原因D、封建孝道的虚伪与残酷
（3）文中的“他”是谁？你是否喜欢这个人物形象？请说明理由。（3分）
10.综合性学习（8分）
材料一“晚清四大名臣”之一的曾国藩，对儿子每天的生活有严格规定：每天起床后，先向伯、叔问安，然后把所有的房子打扫一遍，再坐下读书。
材料二春节期间，一段名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中，习近平主席牵着妈妈的手陪她散步的画面，传递着温馨，散发着亲情，令人感动。.
材料三

（1）阅读材料一、二，用一句话概括你从中得出的结论。（2分）

（2）孝心是连接亲情的桥梁和纽带。你所在的班级开展“孝道在我心”活动，请你参与其中。从材料三的四幅图中选择一个作为宣传用字，并结合所选字体的特点阐述理由。（6分）
我选择________。该字体为_______。
我的理由是：。
二、阅读
（一）文言文
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
11.解释下列加点的词。（2分）
（1）非宁静无以致远（）
（2）非学无以广才（）
12.翻译文中画线的句子。（4分）
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
13. 诸葛亮认为成才成学的条件是什么？（3分）
14.诸葛亮写此文的目的是什么？（4分）

（二）现代文
遥远的土豆花
在北大荒，我们队的最西头是菜地。菜地里种得最多的是土豆。那时，各家不兴自留地，全队的人都得靠这片菜地吃菜。
我第一次看到并认识土豆花，是来北大荒三年后的那个夏天，那时候，我在队上的小学校里当老师。有一天发现五年级的一个女孩子一连好多天没有来上课的时候，心里很是惦记。一问，学生七嘴八舌嚷嚷起来：她爸不让她上学了！
于是，在一个没有课的下午，我前往这个女孩子的家。她是我们队菜地老李头的大女儿，家就在菜地最边上。我劝她爸爸老李头。老李头不善言辞，但很有耐心地听我把劝他女儿继续上学的话砸姜磨蒜地说完，而后翻来覆去只是对我说：“我也是没有办法呀，家里孩子多，她妈妈又有病。我也是没有办法呀！”她的女儿眼巴巴地望着我，又望着他。一肚子的话都倒干净了，我不知道该再说什么好，竟然出师不利。当地农民极大的生活压力，也许不是我们知青能够想象的，在沉重的生活面前，同情心显示不出一点分量。
我临走时，老李头的女儿一直在后面跟着我，把我送出菜地。
我这才发现，我们刚才走进走出的是土豆地，她身后的那片土豆正在开花。我也才发现，她头上戴着的那顶破草帽上，围着一圈土豆花编织的花环。这是我第一次看到土豆花，那么的小，小得让人注意不到。淡蓝色的小花，一串串的穗子一样串在一起，一朵朵簇拥在一起，确实挺好看的，但在阳光的炙烤下，像褪色了一样，有些暗淡。我望望她，心想她毕竟是个孩子，居然还有心在意土豆花。
不知为什么，从那时候起，土豆花就在我的心里有了一种忧郁的感觉，让我总也忘记不了。记得离开北大荒调回北京的那一年夏天，我特意邀上几个朋友到队上的这片土豆地里照了几张照片留念。但是，照片上根本看不清土豆花，它们实在是太小了。
前几年的夏天，我有机会回北大荒。过七星河，直奔我曾经所在的生产队，我一眼就看见了队上那一片土豆地的土豆正在开花。过去了已经几十年了，土豆地还在队上最靠边的位置上，土豆地外面还是一片萋萋荒草包围的荒原。真让人觉得时光在这里定格了。
唯一变化的是土豆地旁老李头的茅草房早已经拆除，队上新盖的房屋整齐地排列在队部前面的大道两旁，一排白杨树高耸入天，巴掌大的树叶扑打着，吹来凉爽的风。我向人打听老李头和他的女儿。队上的老人告诉我：老李头还在，但他的女儿已经死了。我非常惊讶，他女儿的年龄不大呀，怎么这么早就死了？他们告诉我，她嫁人搬到别的队上住，生下两个女儿，都不争气，不好好上学，老早就退学，一个早早嫁人，一个跟着队上一个男孩跑到外面，也不知去干什么，再也没有回过家，她活活地给气死了。
在土豆地里，我请人帮我拍张照片留念。淡蓝色的、穗状的、细小的土豆花，生长在这片辽阔得几乎到了天边的荒原上的土豆花，多少年来就是这样花开花落，关心它们，或者偶尔想起它们的人会有多少呢？
一直到上个世纪90年代，看到迟子建的小说《亲亲土豆》，才算第一次知道原来还真有人对不起眼的土豆花情有独钟。让我没有想到的是，迟子建说土豆花有香气，而且这种香气是“来自大地的一股经久不衰的芳菲之气”。说实话，在北大荒的土豆地里被土豆花包围的时候，我从来没有闻到过这样不同凡响的香气。所有的菜蔬之花，都是没有什么香气的，无法和果树上的花香相比。
现在，我突然想起了老李头的女儿，她闻得到土豆花的香气吗？她一定闻得到的。
15.用简单的语言概括文章的主要内容。（4分）

16.从描写的角度品味下面句子的表达效果。（3分）
她的女儿眼巴巴地望着我，又望着他。
17.体会下面的句子表现了作者怎样的思想感情？（4分）
淡蓝色的、穗状的、细小的土豆花，生长在这片辽阔得几乎到了天边的荒原上的土豆花，多少年来就是这样花开花落，关心它们，或者偶尔想起它们的人会有多少呢？

18.分析文章标题“遥远的土豆花”的含义。（4分）

读书是一种心灵修复
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”;孟子说，“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”;王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。
19.选文的中心论点是什么？（3分）

20.根据第④段的内容，在段首横线处补写一句能表明本段观点的话（句式要与前后段段首句一致）。（4分）
三、作文（50分）
21．文题：那件事让我懂得了
要求：
（1）选择你最难忘的经历，叙述你最动情的故事，表达你最深切的情感。
（2）语言生动流畅，富有文采。
（3）600字左右。
11答案
1C2C3B4D5C6C7A④②B①③
8（1）影入平羌江水流（2）仍怜故园菊（3）切问而近思
（4）正是江南好风景，落花时节又逢君（5）逝者如斯夫，不舍昼夜
9（1）鲁迅（2）B（3）陈莲河不喜欢他是一个庸医，毫无真才实学，草菅人命。
10. （1）孝老敬亲一直是中华民族的传统美德。（或者：许多伟人名人都注重孝道）（2）答案不唯一，能写出理由即可。例如：我选择图1小篆它保存着古代象形文字的明显特点，能够彰显孝字顺从侍奉长辈、的本义。
11. （1）达到（2）增长
12. 放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性格。
13. 勤学、立志、惜时
14. 劝勉儿子勤学立志、修身养性要从淡泊宁静上下功夫，最忌怠惰险躁。
15. 我在北大荒教书时，去劝说一个辍学的女孩子复学，没有成功。多年后，再回到这里，得知她已经去世了。
16.运用神态描写，形象地表现出李老头的女儿对上学的渴望。
17.表达了作者对像土豆花一样的平凡的人的关心、同情、赞美等。
18.表层含义指北大荒的土豆花；深层含义指像土豆花一样平凡美丽的老李头的女儿，表达了对他的怀念赞美之情。
19.读书是一种心灵修复。或者，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。
20.读书可以防止（远离）浮躁贪婪（庸俗无聊），让心灵宁静淡泊（澄澈）（句式对，意思对即可）