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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,-,积极心理学心理健康活动课,我积极,我成功!,故事:,有一个辛勤的园丁,精心培育着花圃里五颜六色的花。一天,不知从哪儿跑来两只小猫,在花圃里追赶嬉闹,等园丁发现的时候,一半的花已经被摧残得花叶凋零。园丁生气极了,一屁股坐在地上,抱着头叫道:“你们把我一半的花都毁掉了。”一个过路的小男孩看到这一幕,劝说园丁:“你瞧,还有一半花儿仍然开得那么鲜艳。”,故事,:,心理学家曾做过这样一个试验:用一块透明挡板把一个大水箱隔开,两边分别放入一条饥饿的鳄鱼和一群鲜活的小鱼。鳄鱼立即向小鱼猛冲过去,结果未能如愿。它不甘心,重新发动攻击,仍然撞在挡板上,反复攻击后,鳄鱼撞得头破血流,彻底绝望,于是不再白费力气,躺在水中一动不动。这时,心理学家将挡板撤掉,小鱼在鳄鱼眼前游来游去,可鳄鱼麻木迟钝到极点,对此无动于衷,最后被活活饿死。,20,世纪心理学最重要的发现之一,自我意象。,人们通过不断的积极或活消极的心理暗示和潜意识,在自我认识过程中给自己贴上类似“成功”或“失败”的标签。,写标签,如:我是一个勤奋的人。,我是一个胆小的人。,请同学们想想自己身上贴的最牢的自我标签是什么?为自己写下标签,来描述自己是个怎样的人!,积极的自我标签,:,消极的自我标签:,识标签,爱画画的中学生的故事,有一个中学生小,A,很爱画画,但有一天老师说他画的不好,没有画画的天赋,于是他对自己没有了信心,放弃了画画。别人问他为什么,他说:“我画得不好”,后来,再有人问他,他就说:“我向来就画不好”。,故事,第二次世界大战期间,美国心理学家在招募的一批行为不良、纪律散漫、不听指挥的新士兵中做了如下试验:让他们每人每月向家人写一封说自己在前线如何遵守纪律、听从指挥、奋勇杀敌、立功受奖等内容的信。,结果,半年后这些士兵发生了很大的变化,他们真的像信上所说的那样去努力了。,故事,述标签,分享标签背后我的故事,撕标签,举例:,“我是个一般的人,-,其实每个人都是平凡的,平凡的我可以有自己独特的生活,让自己做一个快乐的人,!”,贴标签,1,组内互贴积极标签(要求实事求是),(某某,你是一个()的人。),2,给自己贴积极标签,3,全班分享积极标签,心若改变,你的态度跟着改变;,态度改变,你的习惯跟着改变;,习惯改变,你的性格跟着改变;,性格改变,你的人生跟着改变。,马斯洛,
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