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,面的旋转(,1,),北师大版六年级下册,1.,圆柱与圆锥,新课导入,线动成面,点动成线,面动成体,围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱体。,拿一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,形成什么图形?,一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢?,新课讲解,圆柱,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。,圆台,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。,球,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。,圆锥,旋转后会得到哪个图形?,想一想,连一连。,圆柱,圆台,球,圆锥,操作活动:,准备两块橡皮泥,捏成圆柱和圆锥;用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。,圆柱与圆锥分别有什么特点?,圆柱的上、下两个面叫做,底面,。它们是两个完全相同的圆。,底面,底面,想一想,圆柱有哪些特征?,思考:,用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了什么?,底面,底面,侧面,圆柱有一个曲面,叫做,侧面,。,圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。,圆锥有哪些特征?,下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一线。,随堂演练,想一想,填一填。,1.,圆柱是由()个面围成的,它的上、下两个底面都是(),它们的大小(),侧面是一个()面。,2.,圆锥是由()个面围成的,底面是一个(),侧面是一个()面。,3,圆,相同,曲,2,曲,圆,是圆柱的图下打“”,不是圆柱的在图下打“,”。,()()(),课堂小结,本节课学了哪些内容?你有什么收获。,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,人要独立生活,学习有用的技艺。,凯德,
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