t乘法的初步认识.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,表,内,乘,法（一）,激趣引入：,星期天到了，小丽和好的小伙伴正在游乐园玩耍，让我们一起去看一看,吧！,小飞机里共有多少人？,小火车里共有多少人？,过山车里共有多少个人？,同学们,从,图,中你们发现了什么？你能提出哪些数学问题？,1.,2.,3.,小飞机里有多少人？,算式中有（,）个（,）。,加法算式：,3+3+3+3+3,乘法算式：,3,（,）（,）,15,15,5,3,5,小火车里共有多少人？,加法计算：,6+6+6+6,24,乘法计算：,（）,（）,24,解决问题：,4,6,算式中有（）个.,4,练习：,（）个（）,过山车里共有多少人？,（）+（）+（）+（）+（）+（）+（）（）,（）,（）（）,（）,（）（）,或,7,7,7,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,14,14,14,7,214,2,714,读算式：,读作：,读作：,2乘7等于14,7乘2等于14,小结：根据刚才的学习用自己的方法归纳,几个相同的数相加，可以写成两道乘法算式。,几个相同的数相加，用乘法算式时，可以用这个相同的加数与个数相乘，也可以用个数与加数相乘。,对口令（读下面的算式）,6,424,第二关,算式对对碰（,把,结果相等的算式用线连起来。）,3+3+3+3,2+2+2+2+2,2,5,3,4,数学城堡,第一关,6乘4等于24,谢谢！,杉树乡孟郊小学张禹,制作人：,