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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、探索交流,与处于截线,EF,的,同一侧,与都处于直线,、,的,同一方,从直线,AB,,来看,与又处于哪个位置?,从直线,EF,来看,与处于哪个位置?,这样的一对角,(与),就是,同位角,图中的同位角还有哪些?,同位角还有与、与、与。,观察交流,观察图中与它们具有怎样的位置关系?,在形如字母“,F”,的图形中有同位角。,变式图形:图中的,1,与,2,都是同位角。,二、探索交流,二、,类比,交流,从直线,来看,,4,与,6,处于哪个位置?,4,与,6,处于截线,EF,的,两侧,从直线、来看,,4,与,6,又处于哪个位置?,4,与,6,都处于直线,AB,、,CD,的,之间,这样的一对角,(,4,与,6,),就是,内错角,图中的内错角还有哪些?,内错角还有,3,与,5,。,观察图中的,4,与,6,它们有怎样的位置关系?,2,变式图形:图中的,1,与,2,都是内错角,图形特征:在形如“,Z”,的图形中有内错角。,二、探索交流,二、,类比,交流,从直线,来看,与处于哪个位置?,与处于截线,的,同一侧,从直线,AB,、,CD,来看,与又处于哪个位置?,与都处于直线,、,的,之间,这样的一对角,(与),就是,同旁内角,图中的同旁内角还有哪些?,同旁内角还有与。,观察一下图中与有怎样的位置关系?,3,变式图形:图中的,1,与,2,都是同旁内角。,图形特征:在形如,“,U,”,的图形中有同旁内角。,二、探索交流,解,:1,与,2,是内错角,,1,与是同旁内角,1,与是同位角。,例,2:,如图,直线,DE,,,BC,被直线,AB,所截 ,1,与,2,、,1,与、,1,与,各是什么关系的角?,三、应用初步,四、课堂练习,识别哪些角是同位角、内错角,同旁内角。,1,2,(,1,),同位角,1,2,(,2,),1,2,(,3,),1,2,(,4,),1,2,(,5,),a,b,c,1,2,(6),1,2,(7),1,2,(8),1,2,1,2,(9),(10),同位角,同位角,同位角,同位角,内错角,同旁内角,截,线,被,截线,结构特征,同位角,内错角,同旁内角,之间,之间,同一方,同侧,两侧,同侧,F,Z,U,五、课堂小结,六、作业:,作业,课本第,7,页练习第,1,、,2,题。,
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