有序数对.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北京：,东经,116,北纬,40,通州：,东经,121,北纬,32 ,讲台,1,2,3,4,5,6,第,2,列第,3,排,2,1,3,4,5,6,7,8,找位置,（,2,3,）,(,列数,排数,),约定,:,列数在前,排数在后,“请以下座位的同学放学后参加文艺排练：,（,1,，,2,），（,3,，,3,），（,5,，,2,），（,2,，,4,）,（,4,，,2,）,.”,请你在班级里找到相应的同学,.,约定：,“列数在前，排数在后”,用,（,2,，,3,）,表示第,2,列第,3,排同学的位置，我们把这种,有顺序,的两个数,a,与,b,组成的数对叫做,有序数对,记作,（,a,，,b,）,.,6.1.1,有序数对,“请以下座位的同学放学后参加文艺排练：,（,1,，,2,），（,3,，,3,），（,5,，,2,），（,2,，,4,）,（,4,，,2,）,.”,请你在班级里找到相应同学,.,约定：,“列数在前，排数在后”,有序数对,(,m,n,),与,(,n,m,),是表示同一位置吗？,想一想,車,象,相,車,仕,仕,士,帥,将,馬,馬,卒,卒,炮,馬,(3,6),馬,(7,5),車,(5,7),1 2 3 4 5 6 7 8 9,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,炮,(6,1),車,(1,8),请说出下面有序数对表示的棋子,约定,：列数在前，排数在后,做一做,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中 的,标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，若我们,约定列数在前，排数在后,，请你用有序数对分别表示图中“怪兽”经过的所有,位置,.,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,排,列,(1,1),A,(3,2),B,C,(4,3),D,E,(5,5),F,(5,4),(8,3),G,(1,2),1,做一做,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中 的,标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，若我们,约定,排数,在前，,列数,在后,，请你用有序数对分别表示图中“怪兽”经过的所有,位置,.,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,排,列,(1,1),A,(2,3),B,C,(3,4),D,E,(5,5),F,(4,5),(3,8),G,(2,1),1,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线,一共有多少种路线？,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线。一共有多少种路线？,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线。一共有多少种路线？,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线。一共有多少种路线？,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线。一共有多少种路线？,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线。一共有多少种路线？,1,巷,2,巷,3,巷,4,巷,5,巷,6,巷,1,街,2,街,3,街,4,街,5,街,6,街,甲,乙,想,想,一,练,一,练,！,如图，甲处表示,2,街与,4,巷的十字路口，,乙处表示,4,街与,2,巷的十字路口，如果用,(2,4),表示甲处的位置，那么“,(2,4)(3,4)(4,4),(4,3)(4,2),”,表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能,向右,或,向下,走，用上述表示法至少写出另外三种路线。一共有多少种路线？,1 2 3 4 9 10 11 12,13,3,2,4,5,6,7,8,9,5,8,1,6 7,C,（,5,2,）,（,8,4,）,（,4,7,）,A,B,请用有序数对表示,C,点的位置,A,B,C,（,5,2,）,（,8,4,）,（,4,7,）,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,9,8,7,6,5,4,3,2,1,请用有序数对表示下列各点的位置,约定：,列在前，,排在后,.,A,B,C,（,4,1,）,（,7,3,）,（,3,6,）,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,8,7,6,5,4,3,2,1,请用有序数对表示下列各点的位置,(0,0),请用有序数对表示下列各点的位置,-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,A,B,C,（,-8,1,）,（,-5,3,）,（,-9,6,）,8,7,6,5,4,3,2,1,(0,0),-12 -11-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,(0,0),-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,-8,A,B,C,（,-8,-7,）,（,-5,-5,）,（,-9,-2,）,请用有序数对表示下列各点的位置,A,B,C,（,4,-7,）,（,7,-5,）,（,3,-2,）,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,(0,0),-8,请用有序数对表示下列各点的位置,F,E,B,D,C,A,（,0,0,）,0 1 2 3 4 5,1,2,3,-1,-2,阅读思考：,下面方格纸中,，,规定,A,点用有序数对,（,0,，,0,）,表示，经过,A,点,的,水平直线,向右,记为正方向，,经过,A,点,的,竖直直线,向,上,记为正方向，请用有序数对,表示下列各点的位置,.(,列数在前，排数在后）,（,-3,-3,）,（,3,2,）,（,4,-2,）,（,-4,3,）,-5 -4 -3 -2 -1,-3,（,4,0,）,x,y,主要内容,1.,有序数对的概念,我们把,有顺序,的两个数,a,与,b,组成的,数对叫做有序数对,，,记作：,（,a,，,b,）,.,2.,注意点：,（,1,）用有序数对可以准确的表示平面内,点的位置；,（,2,）有序数对,（,a,b,),与,（,b,a,）,的含义不同,.,课后练习：,书本,P44,习题,6.1,第,1,题,谢 谢 大 家,!,再 见,C,（,5,2,）,（,8,4,）,A,B,请用有序数对表示,C,点的位置,（,6,7,）,