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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,汕头市东厦中学 张晓帆,点 的 魅 力,引入,请同学们找一找我们身边用点元素构成的实例?,欣赏大自然中的点,水珠,蝴蝶身上的点,绿叶中的鲜花,热带鱼身上的点,斑点狗,美洲豹,孔雀身上的点,珍珠,豆子,咖啡豆,玉米,裙子上的点,夜景的灯光,将基本元素点、线、面按一定美学规律进行排列、组合。,平 面 构 成,不同数量,不同大小,不同形状,不同排列,小而集中的形。,点,点的构成方法,1.,不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式(图,1,),2.,将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉(图,2,),3.,以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感(图,3,),4.,把点以大小不同的形式,进行有序的排列,产生点的面化感觉(图,4,),5.,将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(图,5,),6.,不规则的点能形成活泼的视觉效果(图,6,),图,1,图,2,图,3,图,4,图,5,图,6,这里的情感指的是几何图形给人们,心理上的联想和共鸣。,图案的情感,百老汇的爵士音乐,蒙得里安(荷兰),作者通过水平和垂直的线条以及用,色点,精心组织的画面,以引起观众对百老汇街纵横交错的道路以及爵士乐特有的节奏感,。,欣赏大师笔下的点,作品中各种颜色的大大小小的圆点占据了画面中心,他们疏密有序,构成一种音乐般的节奏。,色块中有一种内在精神的欲望,激情自由的流露,强调精神表现的结果。,欣赏大师笔下的点,粉色的音调,康定斯基(俄罗斯),欣赏点构成的优秀作品,两种深浅不同的,绿圆点,有秩序的排列,与,紫红色和白色的花点,形成鲜明的对比,在平面的画面中产生动感。,在曲线中划分出,红黄白三种颜色的方点,,形成一种螺旋状的空间感。,用,三角形的点,从大到小的排列产生深远的空间感,不同颜色的搭配给人不同的联想。比如绿色让人联想到田园,用,圆点,做渐变的排列形成一种发射感,暖色调让人联想到阳光,用,圆点,从大到小按照曲线的轨迹排列,形成螺旋状的动感。,中间用几个大小一样的,圆点,排列成直线的感觉,其它的点有规律的渐变。整个图形让人联想到风车,用,三角形的点,做背景,中间用,圆点,以大小不同的形式有序的排列,产生点的面化感觉,立体感强。,用大小不同的,方点,有序地排列,形成一个魔方。,用圆形和三角形的点装饰雨伞。,不规则的点,进行疏密的变化。,用大小不同的圆点构成一幅风景画。,用,椭圆形的点,构成花卉。,用,蝴蝶形的点,构图,有大小,疏密的对比,密集的地方形成蝴蝶采花的画面。,作业:,用点构成一幅富有情感的作品。,规格:,15cm15cm,要求:,1,、要有点的大小、疏密、虚实等对比关系和变化。,2,、起一个富有文采的画题。,作业,参考,题目,雷雨天,方点的魅力,爱,海洋的诉涛,彩球,夏夜,晴天,四季花开,听谁在唱歌,春意,春天交响曲,丰收的季节,学生作品欣赏,春意,晚霞,雨蝶恋空,方点的魅力,彩球,幸福起点,幸福的天际,爱,凌乱,点的变化,烟花,谢谢大家!,
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