第章计算机基础知识.ppt

,第1章 计算机基础知识,目标要求,课后作业,讲课提纲,讲课内容,第 1 章,计算机基础知识,韩丽英,目 标 要 求,1.了解计算机的发展、应用和特点。,2.掌握数制及其转换，掌握计算机的数据单位，了解,计算机的编码。,3.掌握计算机的系统组成，了解计算机硬件系统的作,用，了解计算机软件系统的作用。,4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多,媒体技术的应用。,5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治，了解杀,毒的常用软件。,讲 课 提 纲,1.1 计算机的发展与应用,1.2 信息在计算机中的存储形式,1.3 计算机系统的组成,1.4 计算机硬件基础,1.5 多媒体技术,1.6 计算机病毒与防治,讲 课 提 纲,1.1.1 计算机的发展,1.1.2 计算机的特点,1.1.3 计算机的应用,讲 课 提 纲,1.2.1,数制及其转换,1.2.2 计算机的数据与编码,讲 课 提 纲,1.3.1,计算机硬件系统,1.3.2 计算机软件系统,讲 课 提 纲,1.4.1,主机,1.4.2,存储器,1.4.3,输入设备,1.4.4,输出设备,1.4.5 多媒体设备,讲 课 提 纲,1.5.1,多媒体概念,1.5.2,多媒体的基本要素,1.5.3,多媒体技术,1.5.4 多媒体技术的应用,讲 课 提 纲,1.6.1,计算机病毒,1.6.2,计算机病毒的防治,1.6.3 常用杀毒软件简介,课后,作业,一、判断题,二、选择题,三、问答题,计算机发展阶段的划分是以程序设计语言作为,标志的。,2八位二进制数的最大值所对应十进制数为256。,3在计算机中，一个字节由8位十六进制数码组成。,4一台计算机系统的运算速度主要取决于内存的,大小。,5计算机中的,CPU,由运算器、控制器和存储器三大,部分组成。,一、判断题,一、判断题,6软盘处于写保护状态，是指软盘内的数据只能,写入不能读出的状态。,7目前多媒体系统只能处理音频，暂不能处理视频。,8多媒体系统除了硬件部分外，还必须有软件系统,的支持。,9计算机反病毒的软件一般都有主动性和超前性。,10只要在计算机中安装好杀毒软件，就可以将计,算机中的所有病毒清除掉。,二、选择题,1计算机辅助系统是计算机的一个主要领域，其中,CAD,的全称是,（）。,A.,计算机辅助教学,B.,计算机辅助制造,C.,计算机辅助设计,D.,计算机辅助测试,2在计算机内部，数据和指令的表示形式采用（）。,A.,二进制,B.,八进制,C.,十进制,D.,十六进制,3在计算机系统中，基本字符编码是（）。,A,机内码,B.ASCII,码,C.GB2312-80,码,D.,拼音码,4一个完整的计算机系统由（）和软件系统两大部分组成。,A.,操作系统,B.,硬件系统,C.,语言系统,D.,磁盘系统,二、选择题,5计算机在工作中尚未进行存盘操作，突然电源中断，则计算,机中（）全部丢失，再次通电也不能恢复。,A.ROM,和,RAM,的信息,B.ROM,中的信息,C.RAM,中的信息,D.,硬盘中的信息,6一般计算机系统中必不可少的输出设备是（）。,A.,软盘驱动器,B.,音箱,C.,显示器,D.,打印机,7计算机的内存储器比外存储器（）。,A.,更便宜,B.,储存更多信息,C.,存取速度更快,D.,虽贵，但能储存更多信息,三、问答题,1计算机有哪些特点？,2计算机有哪几部分组成的？,3把下列各二进制数转换为十、八、和十六进制数。,1110011101011011,101011100.1111011,4,.计算机病毒有哪些征兆？可采取哪些预防措施？,5.多媒体一般包含有哪些媒体？,1.1.1 计算机的发展,性能指标,第一代,1946,1958,第二代,1958,1964,第三代,1964,1971,第四代,1971,年至今,逻辑元件,电子管,晶体管,中、小规模集成电路,大规模、超大规模集成电路,存储器,磁芯，磁鼓（磁带）,磁芯存储器（磁盘）,半导体（磁盘为主）,高集成度半导体（磁盘、光盘、移动存储器）,运算速度（秒,/,次）,几千几万,几万几十万,几十万几百万,几百万百亿,软,件,机器语言,汇编语言,编译语言,高级编程语言,操作系统,交互式语言,数据库系统,网络软件,主要特点,体积大，可靠性差，耗电大，价格,昂贵,体积小，重量轻，耗电小，可靠性较高,小型化，耗电小，可靠性高,微型化，耗电极小，可靠性很高,应用场合,科学计算,数据处理,工业控制,社会各个领域,计算机发展中各个阶段的主要特点,1.1.2 计算机的特点,1.运算速度快,2.计算精度高,3.具有记忆和逻辑判断能力,4.程序运行自动化,1.1.3 计算机的应用,7.计算机辅助系统,计算机辅助设计（,CAD）,计算机辅助制造（,CAM）,计算机辅助测试（,CAT）,计算机辅助教学（,CAI）,8.,网络与通信,1.科学计算,2.数据处理,3.实时控制,4.办公自动化,5.系统仿真,6.人工智能,1.2.1,数制及其转换,1进位计数制的表示方法,（,1）,十进制,以10为基数的计数体制称为十进制。采用10个数码09，进位规则是逢10进1。在十进制中，每个数码的位置不同时，它所代表的数值也不同。,如：123=1,10,2,+2,10,1,+3,10,0,（,2,）,二进制,以,2,为基数的计数体制称为二进制。采用,2,个数码,0,、,1,，进位规则是逢,2,进,1,。在二进制中，每个数码的位置不同时，它所代表的数值也不同。,如：(,101,.,01,),2,1,2,2,+,0,2,1,+,1,2,0,+,0,2,-,1,+,1,2,-,2,1.2.1,数制及其转换,（,3,）八进制,以,8,为基数的计数体制称为八进制。采用,8,个数码,0,7,，进位规则是逢,8,进,1,。在八进制中，每个数码的位置不同时，它所代表的数值也不同。,如：(,621,.,13,),8,=,6,8,2,+,2,8,1,+,1,8,0,+,1,8,-,1,+,3,8,-,2,（,4,）十六进制,以,16,为基数的计数体制称为十六进制。采用,16,个数码,0,9,、,A,F,，,用,A,F,分别表示,10,15,，进位规则是逢,16,进,1,。在十六进制中，每个数码的位置不同时，它所代表的数值也不同。,如：(,12,A,.,C,),16,1,16,2,+,2,16,1,+,10,16,0,+,12,16,-,1,1.2.1,数制及其转换,表1.2 四种进制对照表,十进制,二进制,八进制,十六,进制,十进制,二进制,八进制,十六,进制,1,1,1,1,9,1001,11,9,2,10,2,2,10,1010,12,A,3,11,3,3,11,1011,13,B,4,100,4,4,12,1100,14,C,5,101,5,5,13,1101,15,D,6,110,6,6,14,1110,16,E,7,111,7,7,15,1111,17,F,8,1000,10,8,16,10000,20,10,1.2.1,数制及其转换,2不同数制之间的转换,（,1,）二进制转换成十进制,将二进制数的每一位系数与对应的权值相乘，再将所得的乘积相加就可以得到该数的十进制数。,【例,1,.,1,】把(,101,.,01,),2,转换成十进制数。,解：(,101,.,01,),2,1,2,2,+,0,2,1,+,1,2,0,+,0,2,-,1,+,1,2,-,2,(,5,.,25,),10,1.2.1,数制及其转换,（,2,）十进制转换成二进制,分为整数部分的转换和小数部分的转换两个部分。,整数部分采用除,2,反序取余法。将十进制整数连续除以,2,，求得各次的余数，直到商等于零，再将余数变换为二进制的数码，将余数反序排列，得到该数的二进制整数。,小数部分采用乘,2,顺序取整法。将十进制小数连续乘以,2,，求得各次的整数部分，将整数顺序排列，得到该数的二进制小数。,1.2.1,数制及其转换,【,例,1,.,2,】将十进制数,13,、,0,.,3125,转换成二进制数。,解：取余数,2,13,1,2,6,0,2,3,1,反序,2,1,1,0,(,13,),10,(,1101,),2,取整数,0,.,3125,2,0,.,625,0,0,.,625,2,1,.,25,1,0,.,25,2,0,.,5,0,顺序,0,.,5,2,1,.,0,1,(,0,.,3125,),10,(,0,.,0101,),2,1.2.1,数制及其转换,（,3,）二进制转换成八进制,以小数点为界，将二进制数整数部分从低位开始，小数部分从高位开始，每,3,位一组，头尾不足,3,位的补,0,，然后将各组的,3,位二进制数分别转换为相应的八进制数，顺序排列。,【例,1,.,3,】把(,1101010110011,.,1111,),2,转换为八进制数.,解：,001,101,010,110,011,.,111,100,1,5,2,6,3,.,7,4,即(,1101010110011,.,1111,),2,(,15263,.,74,),8,1.2.1,数制及其转换,（,4,）八进制转换成二进制,将八进制数每一位分别转换为,3,位二进制数并顺序排列。,【例,1,.,4,】把(,376,),8,转换为二进制数。,解：,3,7,6,011,111,110,即(,376,),8,(,11111110,),2,1.2.1,数制及其转换,（,5,）二进制转换成十六进制,以小数点为界，将二进制数整数部分从低位开始，小数部分从高位开始，每,4,位一组，头尾不足,4,位的补,0,，然后将各组的,4,位二进制数分别转换为相应的十六进制数，顺序排列。,【例,1,.,5,】把(,1110101101,.,01011,),2,转换为十六进制数。,解：,0011,1010,1101,.,0101,1000,3,A D .,5,8,即(,1110101101,.,01011,),2,(,3,AD,.,58,),16,1.2.1,数制及其转换,（,6,）十六进制转换成二进制,将十六进制数每一位分别转换为,4,位二进制数并顺序排列。,【例,1,.,6,】把(,25,B,.,3C,),16,转换为二进制数。,解：,2,5,B,.,3,C,0010,0101,1011,.,0011,1100,即(,25,B,.,3C,),16,(,1001011011,.,001111,),2,1.2.2 计算机的数据与编码,1数据单位,（,1,）位（,bit,）：,位是计算机中存储数据的最小单位，指二进制数中的一个位数，其值为,“,0,”,或,“,1,”,。,（,2,）字节（,byte,）：,字节是计算机存储容量的基本单位，一个字节由,8,位二进制数组成。在计算机内部，一个字节可以表示一个数据，也可以表示一个英文字母，两个字节可以表示一个汉字。,1024,个字节称为,1,K,字节（,1,KB,），,1024K,个字节称为,1,兆字节（,1,MB,），,1024M,个字节称为,1,吉字节（,1,GB,）。,（,3,）,字（,word,）：,字是指计算机一次存取、加工、运算和传送的数据长度，一个字的二进制位数称为字长。计算机中常用的字长有,8,位、,16,位、,32,位、,64,位等。,1.2.2 计算机的数据与编码,2字符编码,（,1,）,ASCII,码,字符是计算机的主要处理对象，在计算机中是以二进制代码的形式来表示字符的。,ASCII,码是,“,美国标准信息交换码,”,的简称，用,7,位二进制数进行编码，可以表示,128,个字符。表,1,.,3,列出了,ASCII,码字符表。,（,2,）,汉字编码,汉字也是一种字符数据，在计算机中同样用二进制数表示，称为汉字的机内码。,用计算机显示或打印汉字时，是把每个汉字看成一个图形，这个图形用点阵信息来描述，所有汉字的点阵信息按照机内码的顺序存储起来，叫汉字库。,1.2.2 计算机的数据与编码,表1.3,ASCII,码字符表,000,001,010,011,100,101,110,111,0000,Ctrl+2,Ctrl+P,空格,0,P,p,0001,Ctrl+A,Ctrl+Q,！,1,A,Q,a,q,0010,Ctrl+B,Ctrl+R,“,2,B,R,b,r,0011,Ctrl+C,Ctrl+S,#,3,C,S,c,s,0100,Ctrl+D,Ctrl+T,$,4,D,T,d,t,0101,Ctrl+E,Ctrl+U,%,5,E,U,e,u,0110,Ctrl+F,Ctrl+V,&,6,F,V,f,v,0111,Ctrl+G,Ctrl+W,7,G,W,g,w,1000,BS,Ctrl+X,(,8,H,X,h,x,1001,Ctrl+Y,),9,I,Y,i,y,1010,Ctrl+J,Ctrl+Z,*,:,J,Z,j,z,1011,Ctrl+K,ESC,+,；,K,k,1100,Ctrl+L,Ctrl+,N,n,1111,Ctrl+O,Ctrl+-,/,?,O,o,Ctrl+,高,低,1.3 计算机系统的组成,1.3.1 计算机硬件系统,硬件系统是指构成计算机的一些看得见，摸得着的实际物理设备，是计算机工作的物资基础。,1运算器：,是对数据进行加工处理的部件。运算器的主要任务是执行各种算术运算和逻辑运算。,2控制器：,是对输入的指令进行分析，并统一控制和指挥计算机的各个部件完成一定任务的部件。,一般都是把运算器和控制器集成在一片半导体芯片上，称为中央处理器（,CPU,）。,3,存储器：,是计算机的记忆部件，用于保存程序和数据。,4输入设备：,输入设备是计算机从外部获得信息的装置。,5输出设备：,输出设备是将计算机内的信息打印或显示出来的设备。,1.3.2 计算机软件系统,1指令和程序的概念,（,1,）指令：是由二进制代码表示的、能使计算机完成某一操作的命令。如：加、减、乘、除、取数和存数等。一种计算机所能识别并执行的全部指令的集合称做该计算机的指令系统。计算机的指令系统依赖于计算机的硬件系统（主要指,CPU,），,不同类型计算机的指令系统是不完全一样的。指令系统越丰富，计算机对数据运算和处理的能力也就越强。,（,2,）程序：是指能使计算机完成特定任务的一组有序的指令集合。为了完成某一特定的任务，首先将编写好的程序以及程序运行所需的数据通过输入设备输入到计算机并存储在存储器中，然后在程序控制下逐条执行程序中的每条指令。,1.3.2 计算机软件系统,2软件的概念及其分类,软件系统是指计算机系统所使用的各种程序的集合。计算机软件一般可分为系统软件和应用软件两大类。,（,1,）系统软件：是管理、监控和维护计算机资源的各种程序的集合。系统软件主要包括以下几个方面：,操作系统：是管理和控制计算机全部资源，保证计算机各部分协调有效工作的各种程序的集合。常用的操作系统有,Windows,、,DOS,等。,1.3.2 计算机软件系统,程序设计语言：是指用来编写程序的各种计算机语言，是人与计算机之间进行信息交换的工具。通常分为机器语言、汇编语言和高级语言几大类。,机器语言：以二进制代码表示的指令序列。,汇编语言：采用能帮助记忆的英文缩写符号代替机器语言的计算机语言。,高级语言：类似于人类语言的计算机语言。,数据库管理系统（,DBMS,）：,是数据库系统中对数据进行管理的系统软件。,（,2,）应用软件：是为了解决各种实际问题而编写的计算机程序，分为通用应用软件和专用应用软件。,1.4 计算机硬件基础,显示器,主机,键盘,鼠标,1.4.1,主机,1.4.1,主机,1主板,主板是一块印刷电路板，是中央处理器（即,CPU,）,与其他部件连接的桥梁。主板上主要包括,CPU,插座、内存插槽、外设接口插座、串行和并行端口等几部分。,1.4.1,主机,2中央处理器,中央处理器（,CPU）,也称为微处理器，是一块超大规模集成电路芯片，是计算机的“心脏”。中央处理器主要由控制器、运算器等部件构成。,1.4.1,主机,3显卡和网卡,显卡（也称显示卡）是,CPU,与显示器之间的接口电路。,网卡也叫网络适配器，是计算机与网络连接的接口电路。利用网卡可以实现计算机与网络的连接与通讯。,1.4.2 存储器,1内存储器,内存储器简称为内存。通常把向存储器存入数据的过程称为写入，而把从存储器取出数据的过程称为读出。,（1）随机存储器（,RAM）,：RAM,在计算机运行过程中可以随时读出所存放的信息，也可以随时写入新的内容。,（2）只读存储器（,ROM）,：ROM,里的内容只能读出，不能写入。,1.4.2 存储器,2外存储器,硬盘的存储介质是若干个刚性磁盘片，因此叫做硬盘。,光盘是通过光学方式读取和记录信息的。,1.4.2 存储器,闪存具有体积小、重量轻、读写速度快、断电后资料也可以保存的特点。,将一个镀有磁化材料的盘片封装在一个护套内而构成软盘。,1.4.3 输入设备,扫描仪是常用的图像输入设备。,鼠标可以在屏幕中灵活地移动光标，选择各种操作和命令。,键盘是计算机最常用、最主要的输入设备。,1.4.4 输出设备,打印机是把计算机处理信息的结果打印出来的设备。,显示器是将电信号转换成可视信号的设备。,1.4.5 多媒体设备,声卡是一块对音频信号进行数,/,模和模,/,数转换的电路板,。,视频卡是一块处理视频图像的电路板,。,数码相机是一种无胶片相机，是集光、电、机于一体的电子产品。,1.5.1,多媒体概念,1什么是多媒体,媒体是指人们用于传播和表示各种信息的载体，如文本、声音、图形、图像、视频、动画等。把两种或多种媒体的组合称为多媒体。,2多媒体的特性,（1）媒体的多样性,（2）媒体的集成性,（3）媒体的交互性,（4）媒体的实时性,1.5.2,多媒体的基本要素,多媒体是由文本、图形、图像、动画、音频和视频等基本要素组成。,文本：,指计算机处理的文字信息，它包括数字、字母、汉字和各种符号，也包括不同的字体、大小和格式等。,图形：,指三维空间的图形、彩色或黑白的图形等，如计算机绘制的各种几何图形。,图像：,指由摄像机或扫描仪等输入设备获取的静止画面。,1.5.2,多媒体的基本要素,动画：,提供了文字、图形所缺少的瞬间交叉重叠景象，包含卡通画、二维动画、三维动画等，用来表述各种类型的动态画面。,音频：,指数字化的声音。它可以是背景音乐、解说及各种声响。,视频：,指由摄像机等输入设备获取的活动画面。由摄像机得到的视频图像是一种模拟视频图像。模拟视频图像输入计算机需要经过模/数转换后才能进行编辑和存储。,1.5.3,多媒体技术,多媒体技术是一种基于计算机技术处理多种信息媒体的综合技术，包括数据压缩技术、音频技术、视频技术和光存储技术等。,1数据压缩技术,数字化媒体信息所包含的信息是非常巨大的，一幅图像一般都以,M,字节计算。因而数据的压缩是多媒体技术中的一个重要环节。,2音频技术,音频技术是最早引进多媒体系统的技术，它包含了声音的数字化技术和声音数字合成技术。,1.5.3,多媒体技术,3视频技术,视频信号也是一种模拟信号，视频技术中也包含了图像的数字化技术，但是由于视频信号的信息容量十分巨大，因而使视频信号的压缩成为视频技术中的重点。视频信号的压缩又分为静止图像的压缩和活动图像的压缩。,4光存储技术,光存储比起磁盘存储有着容量大、成本低、不易损坏等优点，光存储技术是通过激光束改变光盘表面光刻层的性质来反映存储的数据，读出时，再用激光扫描识别这种变化而读出数据。,1.5.4,多媒体技术的应用,多媒体节目已渗入到家庭、文化、娱乐等社会的各个方面。多媒体技术的主要应用有以下几个方面：,1.教学方面：,多媒体的声、图、文一体化的效果适合于计算机辅助教学，连入信息高速公路网使教学走出课堂，进入家庭或其他场所。,2.演示系统：,将立体声、图形、图像、动画等结合起来进行演示，使观众有身临其境的感觉，容易收到好的效果。,3.咨询系统：,如旅游、邮电、交通、宾馆咨询等，利用多媒体系统提供高质量的无人咨询服务。,4.多媒体通信：,多媒体计算机技术在通信工程中的应用。如可视电话、视频会议系统等。,1.6.1,计算机病毒,1计算机病毒的主要特点,计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序。它具有自我复制能力，很强的传染性，一定的潜伏性，特定的触发性，很大的破坏性。,计算机病毒的种类尽管很多，但归纳起来具有以下特点：,（,1,）传染性 （,2,）隐蔽性 （,3,）潜伏性,（,4,）触发性（,5,）破坏性,2计算机病毒的分类,（,1,）文件型病毒,（,2,）引导型病毒,（,3,）宏病毒 （,4,）蠕虫病毒,1.6.2,计算机病毒的防治,为了防止计算机病毒的侵害，使用计算机时应该养成良好的防病毒习惯。,应保证使用无病毒的操作系统盘启动系统。,增强软件保护意识，不使用非法复制和来历不明的软盘。,对外来磁盘必须先检测病毒，确信无病毒后再使用。,对系统盘和含有重要数据的软盘进行写保护，并做好备份盘。,不打开来历不明的电子邮件。,安装杀毒软件，经常更新病毒库，并启用病毒监控功能。,1.6.3,常用杀毒软件简介,1瑞星杀毒软件,2,KV3000,杀毒软件,3金山毒霸杀毒软件,4,Norton Antivirus,软件,返回章首,