《追求高雅情趣-品味美好生活》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活处处有情趣,感知情趣,品味情趣,抉择情趣,升华情趣,追求高雅情趣,你及你周围的人有哪些生活情趣？,快乐拾贝：,I.感知情趣雅俗之分,一,.,情趣有雅俗之分,1.,高雅情趣,：是,健康、科学、文明、向上,的情,趣。,2.,庸俗情趣：,是,平庸鄙俗、不高尚,的情趣。,归纳、提升：,平日对有些情趣不能简单的区分为高雅或庸俗情趣，要一分为二的正确看待。,视频,洞穴之光,请你关注：,II.品味情趣雅俗利弊,这些孩子的劣迹体现了庸俗情趣哪些危害？,后来他们来到大山深处的洞穴之村，和那里的孩子同吃同住同学习，每天早晨,5:00,上学,-,晚上,8,：,00,回家，周末或是观光当地的自然风光，或帮大人挑水、放牛做家务。闲暇时间还学会了当地的民歌、舞蹈等娱乐项目。每天都在忙碌中度过。,请听录音：,这些“问题孩子”的转变，体现高雅情趣哪些作用？,1.,小组内联名推选一人，说出评选理由。,2.,请“高雅情趣之星”谈高雅情趣的作用或收获。,高雅情趣之星,请你选出：,联系地址,:,高密市立新,中学,单爱玲,电话：,13780827228,邮箱：,shanailing1982,让今日的相识，架起你我友谊的桥梁,期待你的联系：,归纳、提升：,二,.,高雅情趣作用,1.,有益于身心健康。,2.,有助于开发智力和创造力。,3.,使生活更加充实而富有意义,。,庸俗情趣：,使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取、精神颓废，不利于身心健康。,二,.,高雅情趣作用,1.,有益于身心健康。,2.,有助于开发智力和创造力。,3.,使生活更加充实而富有意义。,4.,能抵制、克服庸俗情趣。,我思我行！,III.抉择情趣培雅抛俗,“为了生活更美好,我的高雅情趣发展计划”。从今天开始，建立“美好情趣集锦录”。记录每天在“德、智、体、美、劳”方面的高雅情趣。,建立公共邮箱，通过发送电子邮件的方式与大家共享。,实践平台,雅俗之分,感知情趣,雅俗利弊,品味情趣,培雅抛俗,抉择情趣,回报奉献,升华情趣,为他人为社会,为自己,追求高雅情趣,IV.升华情趣回报奉献,衷心地期盼,评委老师同学们到高密做客,领略高密的怡景风情,谢谢,精彩人生从世纪启航,欢迎您造访世纪学校,精彩人生从立新启航,欢迎您造访立新中学,