广东省河源市南开实验学校八年级政治下册《正义是人类良知的声音》课件-新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正义是人类良知的“声音”,Justice,the voice of human on science,预习问题：,1,、,正义的要求是什么？,2,、判断正义与否的标准：,3,、正义需要什么来保证？,4,、制度正义性的表现：,5,、,正义和公平的关系是怎样的？,6,、,正义对社会制度具有什么作用？,快速联想,提到“正义,（,Justice,）,”，你会联想到,(associate),哪些词汇？,公平,（,equity,）,、公正,（,equity,）,、公道、,合理,（,in reason,）,、公理,（,axiom,）,等,你认为什么是正义？(what is justice?),早上买两根地沟油油条，切个苏丹红咸蛋，冲杯黄曲霉毒素奶或香精豆浆，吃几个蒸功夫毒包子。中午瘦肉精猪肉炒农药韭菜或毒豇豆，加碗石蜡翻新陈米饭，饭后上盘催熟芒果片,+,爆炸西瓜条。回到豆腐渣天价房，开瓶甲醇勾兑酒，就着炒尿素豆芽，吃个增白剂馒头，饭后抽跟高汞烟，得病还要吃毒胶囊的药，钻进黑心棉被窝，醒后我们还要坚强的活下去因为墓地又涨了！,正义现象面面观：,请判断下面几种情况哪些是正义的，哪些是非正义的？简要说明判断的理,由。,学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人；,学生孙军考试中没有把答案给同学受到冷落，不知所措；,刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。,正义不等于哥们义气,伸张正义不仅是对外界，对自己也有要求。,表达正义感要合理、合法。,正义感在日常生活,中会,时常体现出来：如扶贫、公平、团结同学、尊重权利等等。,2,、正义的要求。,一、走进正义,approach justice,（,2,）正义还要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己,。,（,1,）实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。,面对黑暗势力，她拍案而起，,面对平民百姓，她,柔情似水,任长霞,判断正义与否的标准,凡促进人类社会进步和发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。,凡阻碍人类社会进步和发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。,凭什么呀？,张俊的爸爸是个老板，收入很高，一天，他对张俊说：“不是多劳多得吗？为什么收入越多扣的税越多？我自己辛辛苦苦挣的钱，为什么交给国家，凭什么啊？”,小江买的新自行车被偷了，心里很不平衡，看到路边有辆就自行车，于是撬锁把车骑走。被人发现后被扭送到了派出所，小江想不,通。,别人偷我的自行车你们不抓？为什么就抓我一个？,他们受到的对待是正义的吗？为什么？,探究题目,对张俊的爸爸收个人所得税是正义的。征收个人所得税是为了调节收入，缩小收入差距，促进社会公平。,对小江的处罚是正义的。对于我们丢失的东西，决不能采用违法的行为来换回，用违法行为报复违法行为是不对的。,正义不仅仅体现在思想上，行为上，更多的还体现在,制度上,(,制度的实施一般靠强制力实施）。,3,、正义需要有制度来保证,社会生活的方方面面，都有自己的制度和规则。如果没有正义制度规则的支持，就难以,实现社会公,平,。,4,、制度正义性的表现,制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。,每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义规则制度的制约。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。,惩罚违法行为，对非正义进行矫正。,对资源和利益的恰当分配，保证社会公平。,通过制定严格的程序，让大家都来遵守，以保证正义的实现。,制度正义性的具体表现,矫正的正义,分配的正义,程序的正义,我们国家有这样一些政策：,对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；,对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；,对高消费征收高消费税,对农村地区的中小学义务教育实行免费教育,对一些少数民族考生实施高考加分政策,自由论坛,1.,国家为什么要制定这些政策？,为了避免严重的社会分化，体现公平的要求。,2.,制定这些政策体现了什么追求？,体现了对公平合作、对正义的追求，对和谐社会的追求。,我国目前的保障制度,下岗职工基本生活保障制度,失业保险制度,城市居民最低生活保障制度,医疗保险,养老保险,正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。,1,、正义因制度而有保证。,二、社会发展需要正义,有了正义和正义制度，即使生活在社会最底层的人，也可以得到最基本的生存保障；即使是处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。,正义,的制度：,支持和保障,公平,正义,的制度：,支撑,公平,的获得,没有,正义,的制度就没有真正的,公平,。,2,、正义和公平的关系,3,、正义对社会制度具有重要价值,正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。,正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每个社会成员。,公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，便得我们的社会健康、持续地发展。最终造福每一个社会成员。我们要维护公平，伸张正义。,课堂小结,走进正义,社会发展需要正义,维护正义是所有善良人的追求,判断正义与否的标准,正义需要有制度来保证,正义因制度而有保证,正义与公平的关系,正义对社会制度具有重要价值,正义是人 类,良知的“声音”,构结识知,