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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.3,有理数的加减法,(第,4,课时),义务教育教科书 数学 七年级 上册,1.,理解有理数的加减法,统一转化为加法,2.,能熟练应用加法的运算律进行混合运算,学习目标,:,自学指导,认真自学课本,23,页,24,页练习以上的内容,并完成下列:,1.,自学例题,5,,会把理数加减混合运算,统一转化成加法运算。注意云图中的问题。,2.,学习“归纳”的内容,能把有理数加减混合运算写成,省略括号和加号的算式,,并会计算。,计算:,基础检测一,基础检测二,探究,在数轴上,点,A,,,B,分别表示,a,,,b,.,利用有理数减法,分别计算下列情况下点,A,,,B,之间的距离;,a,2,,,b,6,;,a,0,,,b,6,;,a,2,,,b,6,;,a,2,,,b,-6.,你能发现点,A,,,B,之间的距离与数,a,,,b,之间的关系吗?,1,.,有理数的,加减混合运算可以统一为什么运算,?,2,.,你能说说使用加法结合律时遵循什么原则么,?,课堂小结,1.,互为相反数的数相结合;,2.,能凑整的数相结合;,3.,同分母的数相结合,必做题:,P25 5,题,(3)(4)(6),P26 7,题,作业:,下节课我们继续学习!再见,
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