单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.3,有理数的加减法,（第,4,课时）,义务教育教科书 数学 七年级 上册,1.,理解有理数的加减法,统一转化为加法,2.,能熟练应用加法的运算律进行混合运算,学习目标,:,自学指导,认真自学课本,23,页,24,页练习以上的内容，并完成下列：,1.,自学例题,5,，会把理数加减混合运算,统一转化成加法运算。注意云图中的问题。,2.,学习“归纳”的内容，能把有理数加减混合运算写成,省略括号和加号的算式,，并会计算。,计算：,基础检测一,基础检测二,探究,在数轴上，点,A,，,B,分别表示,a,，,b,.,利用有理数减法，分别计算下列情况下点,A,，,B,之间的距离；,a,2,，,b,6,；,a,0,，,b,6,；,a,2,，,b,6,；,a,2,，,b,-6.,你能发现点,A,，,B,之间的距离与数,a,，,b,之间的关系吗？,1,.,有理数的,加减混合运算可以统一为什么运算,？,2,.,你能说说使用加法结合律时遵循什么原则么,？,课堂小结,1.,互为相反数的数相结合；,2.,能凑整的数相结合；,3.,同分母的数相结合,必做题：,P25 5,题,(3)(4)(6),P26 7,题,作业：,下节课我们继续学习！再见,
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