成正比例的量；.ppt

,成正比例的量,义务教育课程标准实验教科书 六年级 下册,体积,/cm,高度,/cm,3,杯子都是相同的,2,4,6,8,10,12,50,100,150,200,250,300,体积和高度的变化有什么规律？,体积,高,底面积,（一定）,2,50,4,100,6,150,8,200,=,=,=,=,=,比值一定,。,（,1,）水的体积随着高度的变化而变化。,（,2,）相对应水的体积和高的比值（底面积）一定。,水的高度增加，体积也相应增加；水的高度降低，体积也相应减少。,体积和高两个量中相对应的两个数的比值：,y,x,k,（一定）,如果用字母,x,和,y,表示两种相关联的量，用,k,表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：,体积,高,底面积,（一定）,时间,/,时,1,2,3,4,5,6,路程,/km,80,160,240,320,400,480,（,1,）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量。,（,2,）写出几组这两种量中相对应的两个数的比，并比较比值的大小。说一说这个比值表示什么。,（,3,）表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？,1,、汽车行驶的时间和路程如下表。,时间和路程两种量，是相关联的量。,1,80,2,160,=,=,=,80,路程,时间,速度,（一定）,（,1,）,小学生作文,的单价一定,总价和订阅的数量,。,2,、判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。,（,2,）,小新跳高的高度和他的身高,。,（,3,）小麦每公顷的产量一定，,小麦的公顷数和总产量,。,（,4,）书的总页数一定，,已经看的页数和未看的页数,。,（是）,（不是）,（是）,（不是）,2 4 6 8 10 12 14,300,200,体积,/cm,3,高度,/cm,150,250,100,50,0,2 4 6 8 10 12 14,体积,/cm,3,高度,/cm,不计算,根据图像判断,如果杯中水的高度是,7cm,那么水的体积是多少,?225,立方厘米的水有多高,?,300,200,150,250,100,50,0,