小学数学北师大三年级《面积单位》.ppt

第2课时,面积单位,义县文昌宫小学,曹海东,复习旧知,表示物体的长度用什么单位？常用的长度单位有哪些？,常用的长度单位有：厘米、分米、米、千米,进行新课,6,个格子,24,个格子,他们用的格子不一样大。,需要统一单位。,为什么量的结果不一样。,在日常生活中，人们为了计算面积的统一，常用,面积单位,来计算。,平方厘米,平方分米,平方米,1,平方厘米,边长是,1,厘米,的正方形，,面积是,1,平方厘米,。,1,平方分米,在下面的方格中分别画出,1,厘米的线段和,1,平方厘,米的正方形、,1,分米的线段和,1,平方分米的正方形。,1,厘米,1,平方厘米,1,分米,1,平方分米,边长是,1,分米,的正方形，,面积是,1,平方分米,。,1,平方米有多大呢？,边长是,1,米,的正方形，面积是,1,平方米。,用报纸拼一个,1,平方米的正方形。,1,平方米地面大约可站,12,名同学。,这些面积单位有多大？做一做，说一说。,填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方,厘米）。,一间房屋地面的面积约,50_,。,练习本的面积约,2_,。,一张邮票的面积约,6_,。,单人床的面积约,2_,。,平方米,平方分米,平方厘米,平方米,1.,选择合适的面积单位,(2),测量桌面的面积（）,(1),测量火柴盒表面的面积（,）,平方厘米,平方分米,(3),测量教室的地面的面积（）,平方米,(4),测量邮票的面积（）,平方厘米,随堂演练,2.,填上适当的单位名称,(1),一个火柴盒的面积大约是,6,（）,(2),一间教室的面积大约是,56,（）,(3),学校操场的面积大约是,1800,（）,(4),你的手掌的面积大约是,1,（）,(5),一块橡皮的面积大约是,4,（）,平方厘米,平方米,平方米,平方分米,平方厘米,(6),房间面积,18,（）,平方米,(8),讲台面的面积是,56,（）,平方分米,(9),小明的身高是,145,（）,厘米,(7),汽车每小时行,50,（）,千米,3.,每一格代表平方厘米，各图的面积是多少平方厘米？,12,平方厘米,9,平方厘米,4.,每一格是平方厘米，它们的面积是多少？,6,平方厘米,4,平方厘米,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。,卢梭,