魅力语言--缜密思维--——为人民服务.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识导入,1,、议论文的三要素是,、,、,。,2,、,和,是论据的两种基本形式。,3,、常见的论证方有,、,、,、,。,4,、议论文最基本的结构是,。,5,、议论文的语言的特点是,、,等。,论点 论据 论证,事实论据 道理论据,举例论证,对比论证,比喻论证 道理论证,提出论点（引论）,论证论点（本论）,总结论点（结论）,准确 严密,魅力语言，缜密思维,为人民服务,“,论证思路”的诠释,议论文的论证思路就是指作者在论述某个观点时的,思维过程,。,常 见 题 型,作者是如何证明论点的？,作者的论证思路是怎样的？,文章（段）的论证过程是怎样的？,请简要写出全文的论证思路。,明确：虽是难点，但却有章可依。,两类题型,题型,1,：,分析全文的论证思路,题型,2,：,分析某段的论证思路,首先，,直接提出,的论点；,通过写,的事例（或引用名言），提出,的论点；,具体答题格式：,接着，,用,的事例（道理）从,正反两方面,论证论点。,从,几方面论证论点。（当有分论点时可用此格式）,最后，,得出,的结论,发出号召、提出希望等,题型,1,：,分析全文的论证思路,【探究新知,】,写出,为人民服务,的论证思路。,为人民服务,我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。,人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。,因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。精兵简政这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。,8,我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。,今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。,（,概括：号召大家悼念烈士，寄托哀思，团结一致！,）,9,参 考 答 案,首先，,提出我们的队伍是彻底地为人民的利益工作的。,接着,，,从,“,为人民利益而死，比泰山还重,”,、,“,我们要为人民的利益坚持好的，改正错的,”,、,“,一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。,”,三方面论述论点,；,最后,，,提出,号召：大家悼念烈士，寄托哀思，团结一致！,敢为时代弄潮儿,宋人潘阆有诗曰：“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”在一项活动中，有人走在前方，为众人引领方向，亦有人跟随，有人旁观，有人质疑。在我看来，那些在活动中引领方向的人，即是潘阆诗中所言的弄潮儿，而我们需要具备这种弄潮儿精神，因为时代呼唤弄潮儿。,历史上从不乏这种引领方向的弄潮儿，他们的引导作用也绝不局限于活动之中，他们率领人民乘风破浪，推动时代的车轮向前推进：古有秦王挥剑扫六合，一统天下建立秦朝；伏尔泰以笔为武器，高举“天赋人权”旗帜，他“教导人民走向自由”；今有习总书记深化改革，引领人民走向“新常态”，奔向“中国梦”,时代弄潮儿需要有敏锐的目光，深刻把握时代的脉搏，具备坚定的信念，方能带领人民迈开大步向前去。面对夺取革命胜利成果、肆无忌惮推崇“尊孔复古”的军阀头目袁世凯，鲁迅、陈独秀等人洞察其复辟称帝之意图，高举“民主”、“科学”的大旗，引领新文化运动，将袁世凯称帝的图谋彻底粉碎。因为人民的思想得到解放，民主共和观念深入人心。,11,然而莫忘记，古今中外多少“伪弄潮儿”之所以非但不能推动时代前进甚至遗臭万年，是由于他们过于相信自己，刚愎自用，听不入忠言。因此，时代真正的弄潮儿应有胸襟和气量，敢于宽容异见者，接受劝谏。作为活动的引领者，需耐心听取旁观者、反对者的建议；作为国家的管理者，应“亲贤臣，远小人”，并及时吸纳有益见解。圣经中将那些洞悉时事、发出真知灼见者称为“时代守望者”，而弄潮儿在自身争当弄潮儿之余，也应尊重和宽容其他守望者，以凝聚力量，奋勇前进。,争当时代弄潮儿是国家民族对我们的呼唤。在竞争激烈、科技日新月异的今天，古代孔孟学说的“中庸之道”已无法适应时代发展的需要，我们更不能被其束缚手脚而畏惧向前。意大利著名记者埃德蒙德曾说：“我们无法否认我们的历史是由少数伟人创造的。”虽然此语有过分夸大个人作用之嫌，但无疑也向我们昭示了时代弄潮儿的巨大的推动历史发展的作用。,勇向涛头立，高扬旗帜，我们需拿出“时代弄潮儿，舍我其谁”的气概，乘长风破万里浪！,（,最后，发出号召,“,敢为时代弄潮儿。,”,）,参 考 答 案,首先，,引用潘阆的诗句引出文章的论点,我们需要具备弄潮儿精神；,然后,，举出秦始皇、伏尔泰、习总书记的例子，论述了,“,历史上从不乏这种引领方向的弄潮儿,”,；,接着,，从正反面两方面对比论述时代弄潮儿应具备的素质；,再次,，引用孟子和埃德蒙德的话论述了,“,争当时代弄潮儿是国家民族对我们的呼唤。,”,最后,，呼吁号召人们争当时代弄潮儿。,方 法 小 结,第一,：通读文本，划分,结构,。,第二,：按,顺序,分析，找出（概括）中心（分）论点。,第三,：,明确论证的角度，即是否,正反两方面对比论证。,第四,：理清论证思路。,首先，,直接提出,的论点；,通过写,的事例（或引用名言），提出,的论点；,具体答题格式：,接着，,用,的事例（道理）从,正反两方面,论证论点。,从,几方面论证论点。（当有分论点时可用此格式）,最后，,得出,的结论,发出号召、提出希望等,题型,2,：,分析某段的论证过程,读,冠军，曾“输在起跑线上”,请简要分析选文第,段的论证过程。,贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的,“,人生起跑线,”,上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然,“,输在起跑线上,”,，但同样,“,跑,”,出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，,“,起跑,”,时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将,“,起跑线上的输,”,最终转变为,“,终点上的赢,”,。,例一,1,贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。,首先,用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要（,1,分）,；,2,江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的,“,人生起跑线,”,上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然,“,输在起跑线上,”,，但同样,“,跑,”,出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，,“,起跑,”,时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。,接着,用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明了不悲观失望，奋起直追、坚持不懈,才能,“,赢在终点,”,（,1,分）；,3,所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将,“,起跑线上的输,”,最终转变为,“,终点上的赢,”,。,最后,指出充满自信、不言放弃,对,“,赢在终点,”,的重要作用（,1,分）。这样，有理有据地证明了文章的中心论点,。,创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“,退,”,是没有出路的,“,怯,”,是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。,例二：,简要分析,创新不言败,第,段的论证过程。,1,创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。,首先,指出,创新之路充满艰险；,2,王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。,然后,引用,王安石,的话,证明要想创新就必须具备坚定的信念,；,3,在艰难险阻面前,“,退,”,是没有出路的,“,怯,”,是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。,接着先,从正反两方面对比论证,创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气,；,4,在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。,最后,归结到论点上,：只有不畏劳苦、勇于攀登才能实现创新。,