第03节动量守恒定律在碰撞中的应用-(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您的光临指导,高州三中,高二物理备课组 钟太旋,第三节 动量守恒定律,在碰撞中的应用（一）,1.,动量守恒定律的表达式：,_,2.,动量守恒定律的使用条件：,_,3.,动量守恒定律的适用对象：,_,4.,动量守恒定律的书写，初动量,_,末动量,_,等号表示了,_,的守恒。,复习动量守恒定律,系统不受外力或所受的合外力为零,相互作用的物体组成的系统,系统碰撞前后动量大小和方向,例,1:,在列车编组站里，一辆载重质量为 的货车在平直轨道上以 的速度运动，碰上另一辆载重后质量为,的静止的货车，它们碰撞后连合在一起继续运动，求运动的速度。,解：取碰撞前货车运动的方向为正方向，则二车碰撞接合的过程动量守恒，由动量守恒定律得,:,是正值,表示二车接合后以的速度沿着第一辆车原来运动的方向继续运动。,问题思考：,（,1,）本题中我们的研究对象是什么？,（,2,）我们选哪个过程作为研究过程？,（,3,）研究对象在该过程中受到哪些力的作用？系统在此过程中动量是否守恒？,（,4,）系统的初，末状态的运动情况如何？系统的初，末动量各如何表示？,1.,确定研究对象组成的系统，分析所研究的物理过程中，系统受外力的情况是否满足动量守恒定律的应用条件；,2.,设定正方向，分别写出系统初，末状态的总动量；,3.,根据动量守恒定律列方程；,4.,解方程，统一单位后代入数值进行运算，列出结果,。,总结,:,应用动量守恒定律解题的一般,步骤：,1.,质量是,10g,的子弹，以,300m/s,的水平速度射入质量是,24g,的静止在水平桌面上的木块，并留在木块中。子弹留在木块中以后，木块运动的速度是多少？如果子弹把木块打穿，子弹穿过后的速度为,100m/s,这时木块的速度又是多少？,课堂练习,2,、,如图所示，质量为,0.4kg,的木块以,2m/s,的速度水平地滑上静止在光滑地面上的平板小车，车的质量为,1.6kg,，木块与小车之间的摩擦系数为,0.2(g,取,10m/s2),。设小车足够长，求：（,1,）木块和小车相对静止时小车的速度。,课堂练习,例,2,、如图所示，光滑水平面上有,A,、,B,、,C,三个物块，其质量分别为,mA,2.0kg,，,mB,1.0kg,，,mC,1.0kg,，现用一轻弹簧将,A,、,B,两物块连接，现,C,物块以,4m/s,的速度迎面与,B,发生碰撞并瞬时粘连。求：,C,与,B,碰撞完成瞬间，,B,物块速度的大小。,当,A,、,B,、,C,三个物块共速时，,B,物块速度的大小,问题开拓,例,3.,质量分别为 和 的长木板紧挨在一起静止在光滑的水平面上，质量为 的木板,C,以初速度 滑上,A,板左端，当,C,板刚滑离,A,板时，,C,板的速度 。,求,:,当,C,板刚滑离,A,板时,A,板的速度。,若,C,板最后不滑出,B,木板，则,C,木板最后的速度。,课外思考,4,、,如图所示，一个冲击摆,它可以用来测量高速运动的子弹的速率。一质量,m=10g,的子弹,以一定水平速度射入冲击摆的木质摆锤中,冲击摆的摆锤上升至最大高度时摆线与竖直方向的夹角 。设摆锤质量,M=1kg,，摆长,L=0.9m,，运动过程不计空气阻力，重力加速度 。,求：（,1,）子弹击中摆锤后两者的共同速度是多大？,（,2,）子弹的初速度是多大？,（,3,）子弹击入木块中过程中产生的热量为多大？,（思考一：讨论关于碰撞中的能量问题）,5,如图所示，物体,A,静止在光滑的水平面上，,A,的左边固定有轻质弹簧，与,A,质量相等的物体,B,以速度,v,向,A,运动并与弹簧发生碰撞，,A,、,B,始终沿同一直线运动，则,A,、,B,组成的系统动能损失最大的时刻是,A,A,开始运动时,B,A,的速度等于,v,时,C,B,的速度等于零时,D,A,和,B,的速度相等时,思考二：讨论中间夹的弹簧什么时候最短，有什么特点？,本节学习反思,谢谢您的指导！,