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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,种子发芽的必要条件,种子要发芽,水,温度,空气,实验设计,实验的方法,对比实验法,我们提出的问题,我 们 的 推 测,两个组的相同条件,两个组的不同条件,实 验 的 方 法,3,、观察绿豆芽的生长,观察我们种下的绿豆芽生长得怎么样了。,怎样才能让绿豆芽生长得更好一些?,绿豆种子发芽的必需条件:,适宜温度、水分和空气,绿豆芽健康生长的必需条件有哪些呢?,绿豆种子发芽不需要阳光,那绿豆芽,的生长需要阳光吗?,1,、在这个实验中,我们要改变什么条件?不改变哪些条件?,2,、两组的绿豆芽需要一样多吗?,3,、改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响,我们怎样才能知道?,4,、用什么方式来记录?哪些内容应该要记下来?,实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?,绿豆芽的生长需要(或不需要)阳光,(对比实验),阳光,水分、温度,、空气、土,壤,、,5,棵,植株大小相似的绿豆芽,我们想研究的问题,我们的猜想,我们实验的方法,我们要改变的条件,我们不改变的条件,绿豆芽的生长是否需要阳光,?,绿豆芽的生长需要阳光。,把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其它条件相同,过一段时间观察。,阳光,温度、水分、空气、土壤、两颗绿豆芽,我们的研究计划:绿豆芽生长需要阳光吗?,绿豆芽的总数量,茎、叶的颜色,茎的粗细,实验说明,阳光下,的绿豆芽,黑暗处,的绿豆芽,图文记录法,一星期后,观察两个盆中的绿豆芽,并做好记录,绿豆芽生长需要阳光吗,观察绿豆芽的生长,种子总数量,茎,叶的颜色,茎的粗细,实验证明,阳光下的绿豆芽,黑暗处的绿豆芽,茎红色,叶绿色,粗壮,茎乳白色,叶嫩黄,纤细,阳光下的绿豆芽生长正常健康,黑暗处的绿豆芽显病,态。,阳光下,阴暗处,茎红色,叶绿色,粗壮,茎乳白色,,叶嫩黄色,纤细,如,果保持实验条件不变,两个花盆里的绿豆芽会发生什么变化?,刚,开始两组绿豆苗都会生长,没有光照的绿豆苗生长更快些,但茎纤细微黄,有光照的绿豆苗生长略慢,但茎粗壮有力,淡绿,色。,若,干天之后,没有光照的绿豆苗的茎发生垂折,叶枯黄,并逐渐死亡。有光照的绿豆苗继续生长,叶翠绿。,这说明了什么?,绿豆芽的生长需要阳光。,实验二:绿豆芽生长对水的需求,像图中那样,在一个盘子里铺上几层吸水纸,把,5,粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。,1,、这,5,粒绿豆种子的生存的环境有什么不同?,2,、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响?,3,、实验说明了什么?,绿豆芽发芽后第四天:,一端滴水,一端不滴水,每天早晚各,4,滴左右,1 2 3 4 5,绿豆芽的根为什么会长成这样呢?,1 2,实验结论:,植物的生长需要一定的环境。,当环境改变后它们会努力的适应环境的变化,。,3 4,种子发芽的必需条件,:,适宜的,温度,、水分和空气,绿豆芽健康,成长的必需条件:,温度、水分、空气、土壤、阳光等,1.,这三种植物生活在什么样的地方?,2.,它们的叶同当地降水量有什么关系?,香蕉,松树,仙人掌,香蕉,生长在热带、亚热带,那里阳光充足、雨水丰富,所以叶子宽大。,松树:,生长在温热带地区,降水相对较多的地区,叶细长呈针形,针形叶有利于减少水分蒸发,需较多水分。,仙人掌,原产于热带荒漠地区,不需要太多水的地方,叶变成了刺,可减少水分的蒸发,茎肥厚汁,能贮存大量的水,同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。,连线,针叶 香蕉 沙漠,阔叶 仙人掌 山地,叶刺 松树 雨林,重点问题,植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,她们会努力的适应环境的变化。,环境会影响植物,植物能够适应环境。,你们还知道哪些植物适应环境的例子?,选择题:,1,、绿豆种子发芽需要的最基本条件有,(,),A,,一定的水分、适宜的温度和空气,B,,光照、水分、温度、空气和土,C,,光照、水分、温度和空气,A,选择题:,2,、绿豆芽的根会,朝着哪个方向生长?(,),A,、有水的方向,B,、没有水的方向,C,、生长的方向与有水没水无关,A,选择题:,3,、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里,同时加适量的水,让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是,(),A,、温度,B,、水,C,、光,C,4,、仙人掌的叶子进化成针刺,是为了(),A,、减少水分的蒸发,B,、保护自己,C,、,A,和,B,都对,A,5,、播到土壤中的种子不能萌发的原因是(),A,,种子不完整,B,土壤太干燥,C,以上都有可能,C,6,、在实验时,要在盒内垫纸巾,关于纸巾的作用说法正确的是(),A,、防止种子滚动,B,、使种子获得适量的水分,C,、保温的作用,B,实验准备:,四位同学为一组:分工准备实验材料,1.,长方形扁纸盒两个(将纸盒里面涂黑),2.,纸巾和黑布,3.,干土和湿土,4.,蚯蚓,15,条,
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