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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沁阳市宋学义中学,第十,三,章,内,能,1,.,分子热运动,宇宙,物质,分子,教学目标:,1、进一步认识物质的组成。,2、认识扩散现象,理解分子在不停的做无规则运动。,3、知道扩散现象与温度的关系。,4、理解分子间的相互作用力,2026/1/23 周五,1分钟阅读2页,“物质的构成”,,独立完成以下思考题:,1、物质是由_,组成的。,2、分子很_,(大、小),看做球形,直径大约_m=_nm。,3、一个物体中,分子的数目_,,请举一例说明。,4、“尘土、柳絮满天飘”中,尘土、柳絮很小,它是_,(物质、分子),自学指导(一),分子,、原子,小,10,-10,10,-1,巨大,物质,3,分钟阅读课本第,3,页的扩散现象,找到以下实验过程:,1,、图,13.1-2,气体扩散,:,实验时,下瓶中装,_,色的,_,上瓶中装,_,色的,_,抽掉,玻璃现象是,_,_,2,、图,13.1-3,液体扩散:,量筒中装一半,_,,水下面,注入,_,色的,_,由于硫,酸铜的密度,_,水的密度,,硫酸铜在量筒的,_,部(上、下)可以看到,_,。静放几天后,现象是,_,3,、固体扩散,把磨得很光的,铅片,和,金片,紧,压在一起,,放置,5,年后,切开,,会看到,_,自学指导(二),铅块,金块,实验前,金块,铅块,叠放在一起,金块,铅块,五年后,红综,NO,2,无,空气,3,分钟阅读课本,3,页的扩散现象,找到以下实验过程:,1,、图,13.1-2,气体扩散,:,实验时,下瓶中装,_,色的,_,上瓶中装,_,色的,_,抽掉,玻璃现象是,_,_,2,、图,13.1-3,液体扩散,:,量筒中装一半,_,,水下面,注入,_,色的,_,由于硫,酸铜的密度,_,水的密度,,硫酸铜在量筒的,_,部(上、下)可以看到,_,。静放几天后,现象是,_,3,、固体扩散,把磨得很光的,铅片,和,金片,紧,压在一起,,放置,5,年后,切开,,会看到,_,自学指导(二),铅块,金块,实验前,金块,铅块,叠放在一起,金块,铅块,五年后,红综,NO,2,无,空气,颜色逐渐变深,下面的瓶中的颜色逐渐变浅,上面瓶中的,清水,蓝,Cuso,4,大于,下,明显的界面,界面逐渐模糊不清,它们互相渗入约,1mm,2,分钟阅读,4,页“演示”部分,思考回答:,1.,探究内容是,_,2.,实验中用到,_,实验方法,具体做法是:用相同的,_,盛入,_,的冷水和热水,分别注入,_,墨水,比较,_,_,3.,现象,是,_,,说明扩散现象与,_,有关,也就是分子的运动与,_,有关,所以把分子的无规则运动叫做,_,。温度越,_,,热运动越,_,。,自学指导(三),影响扩散快慢的主要因素,控制变量法,烧杯,质量相等,一滴,水中的颜色变化的快慢程度,2,分钟阅读,4,页“演示”部分,思考回答:,1.,探究内容是,_,2.,实验中用到,_,实验方法,具体做法是:用相同的,_,盛入,_,的冷水和热水,分别注入,_,墨水,比较,_,_,3.,现象,是,_,,说明扩散现象与,_,有关,也就是分子的运动与,_,有关,所以把分子的无规则运动叫做,_,。温度越,_,,热运动越,_,。,自学指导(三),影响扩散快慢的主要因素,控制变量法,烧杯,质量相等,一滴,水中的颜色变化的快慢程度,热水中的颜色变比较快,温度,温度,分子的热运动,高,剧烈,扩散现象,说明:,(微观),1、,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,。,2、,分子运动跟温度有关,所以这种无规则的运动叫做,分子的热运动。温度越高,热运动越剧烈。,小结,:,(,宏观,),扩散现象:互相接触的两种物质彼此进入对方的现象,叫做,扩散,。,认真观看,视频,并结合课本“分子间的作用力”的内容回答以下问题,。,1、图13.1-4中,两个铅块,_(,被、没有被)拉开,说明两铅块之间,相互_(,吸引、排斥),这个引力正是组成两铅块的,_,产生的。说明分子间存在,_。,2、固体和液体,_(,能、不能)保持一定的体积,说明分子间存在,_。,3、压缩固体液体很困难,这说明,分子间存在_。,4、,分子间_引力_斥力。当分子间的距离很小时,作用力表现为_,当分子间的距离很大时,作用力表现为_。如果分子相距很远,,,作用力很,_,,可以,_。,说明分子间存在作用力是,_(,有、没有)范围,。,5,、分子动理论的基本内容是,、,、,。,自学指导(四),认真观看,视频,并结合课本“分子间的作用力”的内容回答以下问题,。,1、图13.1-4中,两个铅块,_(,被、没有被)拉开,说明两铅块之间,相互_(,吸引、排斥),这个引力正是组成两铅块的,_,产生的。说明分子间存在,_。,2、固体和液体,_(,能、不能)保持一定的体积,说明分子间存在,_。,3、压缩固体液体很困难,这说明,分子间存在_。,4、,分子间_引力_斥力。当分子间的距离很小时,作用力表现为_,当分子间的距离很大时,作用力表现为_。如果分子相距很远,,,作用力很,_,,可以,_。,说明分子间存在作用力是,_(,有、没有)范围,。,5,、分子动理论的基本内容:,、,、,。,自学指导(四),没有被,吸引,分子,引力,能,引力,斥力,即有,又有,斥力,引力,微弱,忽略,有,分子,动理论,的基本内容:,一、物质是由大量,分子,、原子,组成的。,二、一切物质的分子都在不停地做,无规则运动,。,(,与温度有关,),三、分子间同时存在着相互作用的,引力和斥力,。,一:填空题,1,、,“,墙内开花墙外香,”,主要涉及的物理知识是,。,2,、扩散现象既可以在,间发生,也可以在,中发生,还能够在,中发生。,3,、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发现热水变色比冷水快,这说明温度越高,水中大量分子的热运动,。,气体扩散,气体,液体,固体,越剧烈,当堂练习,4,、常言道:“破镜不能圆”,这是由于镜子被打碎后,再合起来时,镜子断裂处绝大多数分子之间距离变,,分子之间几乎没有,_,的缘故。,5,、观察下列四组图片,能说明分子间有间隙的图是,变大,作用力,C,二、选择题,1,、下列现象,中能说明,“,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,”,的,是(),A,、,在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味,B,、,长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑,C,、,早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬,D,、,开水中放一块糖,整杯水都会变甜,2,、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关的是(),A,、物体温度的高低,B,、物体运动速度的大小,C,、物体密度的大小,D,、物体机械能的大小,A,ABD,3,、铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是(),A,、分子间的距离小,B,、固体分子不能做无规则运动,C,、分子间存在相互作用的引力,D,、分子间同时存在相互作用的斥力和引力,D,4,、把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸引在一起,原因是(),A,、两块玻璃的分子间只存在斥力,B,、两块玻璃的分子间距离太大,作用力太小,C,、玻璃的分子间隔太小,不能形成扩散,D,、玻璃分子运动缓慢,B,
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