分子和原子2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到化学课堂,相信你是最优秀的,课题1.分子和原子（第二课时）,济渎路学校潘艳霞,2012-10-16,相信我能行,温故而知新,：分子的特性：,1.,分子的质量和体积都很小,2.,分子在不断地运动，,温度升高，分子的运动加快,3.,分子间有间隔,一般来说，气体,液体,固体,4,、同种分子性质相同；不同种分子性质不相同,练一练，你会了吗,1,、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有,暗香,来。”（王安石,梅花,）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（）,A,、,分子很小,B,、,分子在不断地运动,C,、,分子之间有间隔,D,、,分子是可分的,B,温故而知新,2,.,用分子的观点解释,（,1,）为什么墙内开花墙外香,_,（,2,）在静止的水中品红为什么能扩散呢？,.,热水中的品红为什么比在冷水中扩散的快呢？,温度越高，分子的运动速率越快,（,3,）为什么,100ml,酒精和,100ml,水混合后体积小于,200ml,？,分子间有间隔,（,4,）物质为何有三态变化？,分子间隔发生了变化,分子在不断的运动,分子在不断的运动,试一试，走进生活,温故而知新,3,下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是,(),选项,操作或现象,分子的特性,A,给篮球充气,分子间有间隔,B,100mL,酒精和,100mL,水混合在一起，体积小于,200mL,分子是有质量的,C,在花园中可闻到花的香味,分子是运动的,B,温故而知新,4,.,生活中的下列现象，可用分子观点解释，其中,正确的是,【,】,A.,热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变,B.,蔗糖溶解是因为分子很小,C.,墙内开花墙外香是因为分子在不断运动,D.,气体易被压缩是因为气体分子间隔小,5,.,构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子,具有,【,】,A.,相同的间隔,B.,不同的质量,C.,相同的化学性质,D.,不同的化学性质,C,C,温故而知新,5,、,已知,“”,、“,”,表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中,:,属于混合物的是,_,属于化合物的是,_,A,B,C,D,C,、,D,B,6,、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、）：,纯净物,纯净物,混合物,纯净物,自学指导,请同学快速阅读教材50-51页有关内容，思考下列问题：,1、什么是分子？什么是原子？,2、用分子的观点怎么解释物理变化和化学变化？,3、化学变化的实质是什么？,4、分子和原子的根本区别是什 么？,我主动 我参与,我的课堂我做主,分子与原子的比较,分子,原子,相同点,都是构成物质的基本粒子,质量体积小、不断运动、有间隙,不同点（本质区别）,在,化学变化,中,分子可以再分,，原子,不可再分,相互关系,分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子；,分子、原子都是构成物质的粒子。,1,.,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是,【,】,A.,二氧化碳分子,B.,氧分子,C.,碳原子,D.,氧原子,2,.,能证明分子在化学变化中可以再分的事实是,【,】,A.,水结成冰,B.,水蒸发,C.,水被电解,D.,水汽化,3.,分子和原子的主要区别是,【,】,A.,分子大、原子小,B.,分子间有间隔，原子间没有间隔,C.,在化学变化中，分子可分、原子不可分,D.,分子在不停地运动，原子不运动,A,C,C,我收获 我快乐,我的课堂我做主,我收获 我快乐,我的课堂我做主,作业：,1、分子是,。原子是,。,2、分子和原子的根本区别是,。,3、水是由,构成的,，,氧气是由,构成的；铁是由,构成的，汞,是由,构成的。,4、,保持 水的化学性质，,保持 氧气的化学性质，,保持 二氧化碳的化学性质。,我收获 我快乐,我的课堂我做主,5、一个氧分子是由,构成的，一个水分子是由,构成的，一个二氧化碳分子是由,构成的。,6、用分子观点解释酒精挥发和酒精燃烧。,再见,