六年级下册数学第1课时--数学思考(1)公开课教案教学设计.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,义务教育人教版六年级下册,第,1,课时,数学思考（,1,）,4.,数学思考,第,6,单元 整理和复习,激趣导入,这8个点一共可以连成多少条线段？,探究新知,从,2,个点开始，逐渐增加点数，找找其中的规律。,点数,增加条数,总条数,1,2,3,3,6,4,10,5,15,你发现了什么？,点数,增加条数,总条数,1,2,3,3,6,4,10,5,15,3,个点,连成线段的条数：,1,2,3,（条）,4,个点,连成线段的条数：,1,2,3,6,（条）,5,个点,连成线段的条数：,1,2,3,4,10,（条）,6,个点,连成线段的条数：,1,2,3,4,5,15,（条）,8,个点,连成线段的条数：,1,2,3,4,5,6,7,28,（条）,根据规律，你知道,12,个点、,20,个点能连多少条线段吗？请写出算式。,12,3,4,5,6,7,8,9,10,11=66,（条）,1,2,3,4,5,6 ,19=190,（条）,规律：,总线段数,就是从,1,开始，一直加到,点数减,1,的那个数的,和,。,添加文本,想一想,n,个点能连成多少条线段？,分析：,n,个点连成线段的条数就是从,1,加到,（,n,1,）。,1+2+3+4+5+6+(,n,-1),=,n,（,n,-1,）,2,（条）,巩固运用,1.,观察下图，想一想。,(1),第,7,幅图有多少个棋子？第,15,幅图呢？,77,49,（个）,1515,225,（个）,（教材,P100,做一做,）,(2),第,n,幅图有多少个棋子？,n,2,棋子总数,2.,找规律，填数。,(1),3,11,20,30,53,(2)1,3,2,6,4,9,8,15,18,41,66,12,16,32,（教材,P103,练习二十二,T1,）,3.,摆一摆，找规律。,(1),第,6,个图形是什么图形？,(2),摆第,7,个图形需要用多少根小棒？,(3),*,摆第,n,个图形需要用多少根小棒？,平行四边形,15,根,（,2,n,+1,）根,（教材,P103,练习二十二,T2,）,4.,节日期间广场上有一排彩旗，按照,1,面红旗、,2,面黄旗、,3,面绿旗的顺序排列。第,55,面彩旗是什么颜色？第,100,面呢？,第,55,面：,556=9(,组,)1(,面,),是红色,第,100,面：,1006=16(,组,)4(,面,),是绿色,（教材,P103,练习二十二,T3,）,5.(1),多边形内角和与它的边数有什么关系？,540,720,多边形的内角和,180,（边数,2,）,（教材,P103,练习二十二,T4,）,5.,(2),一个九边形的内角和是多少度？,540,720,180,（,9,2,）,1260,5.,(3),*,一个,n,边形的内角和是多少度？,540,720,180,（,n,2,）,课堂总结,通过这节课的学习，,你有什么收获,?,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成新领程或学练优本课时的习题。,优翼服务号,教师订阅号,更多教学资源内容，敬请关注,WWW,休息一下，,自主回顾学习下面这个故事吧！,学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！,故事再现,自学目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,