第二节__形状与抗弯曲能力.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,梁,越宽，抗弯曲能力越强。,梁,越厚，抗弯曲能力越强。,梁的抗弯曲能力与梁的宽度、厚度有什么关系？,第二单元 形 状 与 结 构,2,、形状与抗弯曲能力,O,口,L,W,U,工,1,、为什么有的钢材或铝材做成 “,T,”“,U,”“,L,”“工”字或“口”字等形状？,2,、这些形状与抗弯曲能力有关吗？,思考：,形状与抗弯曲能力的研究,为了增强薄形材料抗弯曲的能力，我们可以将材料,做成哪些,形状，请画出来。,W,实验题：,1,.,纸梁放在两个桥墩的,中间。,2.,只改变纸梁的形状,形状与抗弯曲能力的研究,1.,只能改变纸的形状，不能改变桥墩的距离和高度，不能 改变纸的厚度、长度和大小。,2.,每张纸只能使用一次，不能反复或合在一起使用。,3.,重物应,尽量放在纸桥中间的位置，要轻轻地放。,4.,使纸碰到桌面的,那个重物不能,记录下来。,实验时，我们应注意：,设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗,弯曲能力。,实验需要,材料：,需要改变的条件：,不,改变的条件：,操作方法：,实验结果：,5,张同样大小、厚薄的纸；相同,大小重物若干,个；科学书两本；直尺一根,垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变；,放重物的,位置不变。,按上图所示改变纸的形状；在不改变上面条件的前提下进行实验，记录实验数据。,实验题：,形状与抗弯曲能力的研究,形状,抗弯曲能力,改变形状,，可以增强材料的抗弯曲能力,。,“L”,形材料的哪一部分像平放的梁，立着放了？,把薄形材料弯,折,“V”“L,”“U,”“,T”,或,“,工,”,字,等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，,增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。,增加了厚度,减少了宽度,瓦楞纸板一共有几层？每层的厚薄、软硬、形状如何？抗弯曲能力怎样,？,实验：,改变形状,，可以增强材料的抗弯曲能力,。,增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。,同一薄型材料：,把同一薄型、不同形状的材料叠在一起，大大增加了其承重能力,