4.1-比例线段.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,4.1.2,比例线段,数学浙教版 九年级上,21,世纪教育网（,),全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台,导入新课,、设线段,AB,2cm,，,AC,4cm,两条线段的长度比是,。,2,、设线段,AB,200cm,，,AC,4m,两条线段的长度比是,。,做一做,两条线段的长度比叫做这,两条线段的比,.,教学目标,新课讲解,C,A,B,C,A,B,1,1,OC,OC,AB,AB,=,2,2,2,=,请再找出上图的,2,组比例线段，并写出比例式,O,教学目标,新课讲解,求两条线段的比必须选定同一长度单位，但比值与单位的大小无关,教学目标,新课讲解,已知线段,a=20mm,，,b=12cm,，,c=4cm,，,d=6cm.,问：这四条线段是否成比例？为什么,?,解：这四条线段成比例,a=20mm=2cm,学以致用,例,1.,已知：,ABC,中，,D,、,E,分别是,AB,、,AC,的中点，那么线段,AD,、,AB,、,DE,、,BC,是否成比例线段？为什么？,教学目标,新课讲解,答：,AD,，,AB,，,DE,，,BC,成比例线段,教学目标,新课讲解,教学目标,新课讲解,例,2,、如图，在直角三角形,ABC,中，,CD,是斜边,AB,上的高线，请找出一组比例线段，并说明理由,教学目标,新课讲解,教学目标,新课讲解,练习,如图，已知,AD,，,CE,是,ABC,中,BC,、,AB,上的高线，求证：,AD,：,CE=AB,：,BC,教学目标,新课讲解,例,3,、如图是我国台湾省的几个城市的位置图，问基隆市在高雄市的哪个方向？到高雄市的实际距离是多少,km,？,(,比例尺,1,：,9000000),教学目标,新课讲解,解：从图上量出高雄市到基隆市的距离约,35mm,设实际距离为,s,，则,35,s,1,9000000,S,35,9000000=315000000(mm),即,s,315(km),量得图中,1=28,.,答：基隆市在高雄市的北偏东,28,方向,到高雄市的实际距离约为,315km,。,练一练：,教学目标,新课讲解,现在有一棵很高的古树，欲测出它的高度，但又不能爬到树尖上去直接测量，你有什么好的方法吗？,A,B,C,A,B,C,教学目标,新课讲解,比如，量得树,AB,的影长,BC=20m,，木杆长,AB=,1.5m,，影长,BC=,2.5m,求,:,树,AB,的高,.,解,:,在相同时刻的物高与影长成比例,答,:,树,AB,的高为,12,米,.,教学目标,巩固提升,B,A,教学目标,巩固提升,教学目标,巩固提升,3,、如图，,ABC,中，点,D,、,E,分别在边,AB,、,BC,上，,DEAC,若,BD=4,，,DA=2,，,BE=3,，则,EC=,4,、,如图是百度地图的一部分（比例尺,1,：,4000000,）按图可估测杭州在嘉兴的南偏西,度方向上，杭州到嘉兴的图上距离约,2cm,，则杭州到嘉兴的实际距离约为,教学目标,巩固提升,45,80km,教学目标,巩固提升,教学目标,巩固提升,教学目标,巩固提升,教学目标,课堂小结,比例线段,两条线段的长度比，叫做这,两条线段的比,.,谢 谢！,21,世纪教育网（,),全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台,有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入,21,世纪教育网名师合作团队吧！月薪过万不是梦！,详情请看：,http,:/