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人教版数学四年级下册-05三角形-02三角形的分类-课件06.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三角形的分类,猜猜看,形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。,打一几何图形,下面以小组为单位,合作交流,完成研究表一。(,量一量这些三角形每个角的度数看有几个,锐角、直角和钝角?,观察表格你发现了什么?,),锐角个数,直角个数,钝角个数,一个直角,两个锐角,三个角都,是锐角,锐角三角形,一个钝角,两个锐角,钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,直角,三角形,钝角,三角形,三 角 形 按 角 分,在直角三角形中:,直角边,直角边,斜边,游戏活动,猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形,?,猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形,?,以小组为单位讨论,合作交流,完成研究表二。(,请你量一量或折一折这些三角形的每条边,符合哪个条件就在对应的格子里画,“,”,,观察表格你发现了什么?,),三边不相等,两边相等,三边相等,三条边都,不相等,两条边,相 等,等腰三角形,三条边,都相等,等边三角形,不等边三角形,腰,腰,底,等腰三角形,顶角,底角,底角,等边三角形,(正三角形),边,边,边,三边都相等,动动脑,分别观察等腰三角形和等边三角形的各个角,看看你能发现什么?,等腰三角形:两个底角相等,等边三角形:三个角都相等,等腰三角形,等边三角形,等边三角形具备等腰三角形的特征,所以等边三角形是特殊的等腰三角形。它们之间的关系,可以用下图表示。,在直角三角形中:,直角边,直角边,斜边,在直角三角形中,斜边大于任意一条直角边,智力闯关,第三关,第一关,填一填,1.,在一个三角形中,最少有()个锐角,最多有()个锐角,最多可有()个直角或钝角。,2.,一个三角形中最大的角是锐角,这个三角形是()三角形。,3.,一个三角形中最大的角是120,这个三角形是()三角形。,2,3,1,锐角,钝角,第三关,第二关,(,4,)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。(),下面的说法对吗?说明理由。,(,1,),3,个角都是钝角的三角形是钝角三角形。(),(,2,)直角三角形中只有一个直角。(),(,3,)等边三角形一定是等腰三角形。(),(5),等边三角形一定是锐角三角形。(),(6),一个三角形中最多有两个锐角。(),(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),(,5,),锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,等腰三角形,等边三角形,不等边三角形,(,3,),(,4,),(,5,),(,2,),(,1,),(,4,),(,5,),(1)(2)(3),同样的一个平行四边形,只剪一刀,分别剪成两个锐角三角形和两个钝角三角形?,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,谢谢,以下资料为赠送,学习目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?,自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,,,表现了他对陈尧咨的射技的,的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,,,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?,课堂练习:,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜(或骄傲),睨之,但微颔之,轻视(或轻蔑),无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;,10,、智者超然物外,卖油翁,下课了,听个小故事吧!,学习目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?,自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,,,表现了他对陈尧咨的射技的,的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,,,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?,课堂练习:,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜(或骄傲),睨之,但微颔之,轻视(或轻蔑),无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;,10,、智者超然物外,
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