资源描述
,*,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 三年级下册 第三单元 乘法,问题,探究,练习,拓展,太和县倪邱小学 张培利,2017-4-6,教学目标,1,、,结合“队列表演”的具体情境,利用点子图探索两位数乘两位数的计算方法,理解算理,。,2,、,经历交流各自算法的过程,体验算法多样化。,3,、,正确进行两位数乘两位数的乘法横式笔算,并选择正确简洁的运算途径。,学校举行队列表演,一共有,12,行,每行有,14,人。,有多少人参加队列表演?,1412,14,12,1410,140,142,28,140,28,168,168,(人),1412,1462,842,168,学校举行队列表演,一共有,12,行,每行有,14,人。,有多少人参加队列表演?,1412,14,12,10,4,10,100,40,2,20,8,100,40,20,8,168,下面的方法你能看懂吗?,算一算。,1511,2312,1.,一共有多少箱水果?圈一圈,算一算。,1212,144,(箱),2.,填一填,算一算。,2313,1411,20,3,10,3,10,4,10,1,3.,计算。,1111,1211,1313,1213,4.,一共需要多少元?,5.,海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克?,
展开阅读全文