第一课我的家在哪里.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,人在社会中生活,第一课 我的家在哪里,向,生活中我们怎样辨别方向,太阳东升西落,年 轮,指向标定向法,经纬网定向法,一般定向法,在既,没有,指向标，又,没有,经纬网的时候，是,“,上北下南，左西右东,”,的默认方向,.,地图上,方向的表示方法有三种：,1,、方向,一般定向法：,（,N,）,（,S,）,（,W,）,（,E,）,上北，下南，左西，右东,指向标定向法,箭头总是指向北方,指向标,东,南,西,北,东北,东南,西南,西北,东南西北顺时针,指向标定向法,箭头总是指向北方,E(,东,),S(,南,),(,西,)W,N(,北,),杭州在上海的,上海在杭州的,宁波在上海的,杭州在宁波的,西南,东北,南方,西北,N,指向标,指向标,指向标,经纬网定向法,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,E,S,W,N,一般定向法：,（,N,）,（,S,）,（,W,）,（,E,）,上北，下南，左西，右东,判一判：,北,南,西,东,杜鹃家在王朋家,的,方向，,王朋放学回家向,方向走。,西北,东北,注意：,1.,河流、道路、山脉的走向：,2.,河流流向：,3.,风向：,西北,东南,自东北向西南流,东西走向,从北向南流,从哪个风向吹来的风就是什么风,1,、王小明同学朝正北方站在操场上做操，向右转了,90,这时他面向（）,A,、正东方向,B,、正南方向,C,、东南方向,D,、西北方向,2,、下列不是图上辨别方向的方法（）,A,、一般定向法,B,、指向标定向法,C,、经纬网定向法,D,、看年轮,3,、如果地图上没有指向标，也没有经纬线，那么通常左边表示的方向是,A,、东方,B,、南方,C,、西方,D,、北方,西湖就这么点大,?,比例尺,1:2500000,比例尺,=,图上距离,实地距离,表示方法：,数字式：如：,1,：,500000,线段式：如：,文字式：,2,、比例尺：,就是图上距离比实地距离,缩小,的程度,公 式：,比例尺,=-,图上距离,实地距离,-,0,5,千米,如：图上,1,厘米代表实地距离,5,千米,看图，回答书本,P5,题目,1,、,A,、,B,两地实际相距直线长度为,2km,，则在,12.5,万地形图上的直线长度为多少？,2,、,若已知图上,5cm,相当于实地长,20km,，则其地图比例尺是多少？,3,、,完成书本,P6,练习,8CM,1,：,400000,某城市要在,A,、,B,两地之间铺设一条地下管道。,A,、,B,两地在图上的实际距离为,2.5cm,地图的比例尺为,1,：,50 000,，那么管道工人最少要准备多长的管道？,1250,米,练 一 练,把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式,1:5000000,1,厘米代表实际距离,600,米,0 30,米,比,例,尺,大,小,比,较,分母越大，比例尺越小,分母越小，比例尺越大,比例尺较大,比例尺较小,在,同样大小的图幅,中，比例尺越,大,，表示的实地范围越,，内容越,。反之，比例尺越,小,，表示的实地范围越,，内容越,。,小,详细,大,粗略,注意：,在同样大小的图幅中，比例尺不同，所表示实地的范围和表示内容的详细程度不同。,结论：,在,同样大小的图幅,中，比例尺越,大,，表示的实地范围越,小,，内容越,详细,。反之，比例尺越,小,，表示的实地范围越,大,，内容越,粗略,。,比例尺,概念,描绘地理事物,包容的实地范围,例子,大比例尺,大于或等于,1,：,10,万,详细,小,市区交通图,中比例尺,介于大小比例尺之间,小比例尺,小于或等于,1,：,100,万,粗略,大,世界政区图,图例和注记,图例,包括各种,符号和,注记的,说明,注记,地图上,的,文字说明,，以及表示山高、水深的,数字,3,、图例和注记,国界,未定国界,省级行政中心,铁路,高速公路,常年河,沙漠,山峰,洲界,一般地图上表示河流、湖泊的颜色是（）,A,、黑色,B,、蓝色,C,、白色,D,、红色,B,二、在社区中生活,社区功能,1,、管理功能,个人卫生系统,保安消防系统,金融服务系统,社会福利系统,餐饮购物系统,交通旅游系统,日常维修系统,社区会堂,医疗保健系统,信息服务系统,家政服务系统,2,、文化功能,社区文体设施,社区娱乐设施,文娱活动,3,、经济功能,商场、超市,.,4,、政治功能,居委会,选举,地图三要素,比例尺,方向,图例和注记,公式,=,图上距离,实地距离,表示方法,数字式,文字式,线段式,大小,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,图例,注记,课堂小结,（注意：统一单位，图上距离单位一般用厘米）,（最常用）,（最精确）,（一般指向,北,方）,巩固测试,1,、下列比例尺中，最大的是,A,、,1:5000,B,、图上,1,厘米表示实地距离,500,千米,C,、,1:10000,D,、,1:500000,2,、在比例尺为,1:3000000,的地图上，量得甲乙两地间的图上距离约为,3,厘米，那么甲乙两地间的实地距离为：,A,、,90,千米,B,、,9,千米,C,、,900,千米,D,、,30,千米,A,A,3,、下列比例尺中，最小的是,A,、,1:20,000,B,、,1:100,000,C,、三千万分之一,D,、图上,1,厘米代表实际距离,5,千米,4,、在一张,A4(21cm29.7cm),白纸上画一所普通中学的平面图，你认为最合适的比例尺是,:,A,、,1,厘米代表实际距离,200,千米,B,、,1,厘米代表实际距离,20,千米,C,、,1,厘米代表实际距离,2,米,D,、,1,厘米代表实际距离,20,米,C,D,5,、有一幅地图，图上一厘米表示实地距离,5,千米，其数字比例尺是,A,、,1,：,5 B,、,1,：,2000,C,、,1,：,5000 D,、,1,：,500000,6,、下列四幅地图，大小一样，其中比例尺最小的一幅是,A,、杭州市图,B,、浙江省图,C,、中国地图,D,、世界地图,D,D,7,、在既无指向标，又无经纬网的地图上，通常确定方向是,A,、上北下南，左东右西,B,、上南下北，左西右东,C,、上北下南，左西右东,D,、上南下北，左东右西,8,、在地图上表示北方与南方的符号分别是,A,、,S,和,N B,、,S,和,E,C,、,N,和,S D,、,N,和,W,C,C,下面是一张动物园导游图，回答,910,题：,9,、犀牛馆在南大门的,A,、东南方,B,、西北方,C,、西南方,D,、东北方,10,、从南大门到犀牛馆大概,A,、,100,米,B,、,700,米,C,、,1500,米,D,、,2000,米,B,B,（,5,）、按比例尺大小分类，此图属于,_,比例尺地图；,（,6,）、李家村到张家村先走小路（图中虚线所示）再上公路，量得两地的图上距离为,4,厘米，则实际距离为,_,千米。,11,、读右图，完成相关题目：,（,1,）、图中的河流的流向是,_,方向；,（,2,）、公路在进入张家村前,的方向为,_,方向；,（,3,）、林地在张家村的,_,方向,（,4,）、耕地在林地的,_,方向；,自南向北,东南,-,西北,东南,西南,大,480,课后练习,小组合作丈量学校，每人,画一幅学校平面图。,