收藏 分销(赏)

八年级第五课《世界文化之旅》课件.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13111157 上传时间:2026-01-20 格式:PPT 页数:31 大小:3.83MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
八年级第五课《世界文化之旅》课件.ppt_第1页
第1页 / 共31页
八年级第五课《世界文化之旅》课件.ppt_第2页
第2页 / 共31页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,讲课:汪惠泉,2012,年,10,月,31,日,预习导问:,1,、不同的文化习俗表现了文化的什么特性?,2,、了解不同国家和民族的不同文化各自的标志和代表人物。,3,、不同语言的差别表现了文化的什么特点?,4,、经济全球化对世界文化的发展有何影响?经济全球化会导致世界文化的单一性或标准化吗?,5,、文化差异会给人们待人处事的方式带来什么影响?,6,、我们应怎样对待文化差异?,中国传统节日,节日名称,来历,传统食品,春 节,春节的另一名称叫过年。在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的习俗,。,饺子,蒸年糕,中秋节,源于嫦娥奔月,月饼,端午节,纪念屈原,粽 子,美国、日本、法国、德国、印度、韩国,.,有哪些独特的节日?,日本,大晦日(,12,月,31,日),美国,感恩节(十月第四星期天),印度,痛哭元旦(,10,月,31,日起第四天),(,1,)七夕节,A,、妇女乞求智慧、巧艺和美满姻缘,(,2,)元宵节,B,、吃粽子,龙舟竞渡,(,3,)万圣节,C,、吃月饼,赏月,(,4,)春节,D,、挂花灯,猜灯谜,吃元宵,(,5,)端午节,E,、圣诞老人,圣诞树,得到礼物,(,6,)情人节,F,、放爆竹,贴春联,倒贴“福”字,(,7,)中秋节,G,、给孩子送糖果,(,8,)圣诞节,H,、送爱人巧克力、鲜花及浪漫祝福,(,9,)母亲节,I,、举家团聚游行,举行感恩宴,(,10,)感恩节,J,、向母亲送花或其他礼物及祝福致谢,请将相关内容连起来,小结:节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。,当然,同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色。,文化是多样的、丰富的,各具特色的文化习俗表现,中国,万里长城、故宫;,日本,英国,法国,澳大利亚,美国,和服,;,大笨钟,;,艾菲尔铁塔,;,悉尼歌剧院,自由女神像,大家说一说,还有哪些事物是能够代表该国的?,每一国都会有他代表性的东西,比如说:,北京天安门,罗马大教堂,罗马圣彼得广场和主教堂,马来西亚双塔,莫斯科圣巴西利亚大教堂,印度泰姬陵,希腊神庙,伊斯兰古城,宙斯大殿,自由女神像,法国埃菲尔铁塔,不同的国家和民族,有着不同代表人物。,小结:,各个国家的文化代表人物,被深深地打上了本土、本民族的烙印。这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。,不同的国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,它们共同构成多姿多彩的世界文化。,古诗翻译上的困难说明了什么?,想一想:,望文生义,洋人:“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”,中国人:“何以见得?”,洋人:“每天早晨我经过街道,常常可以看到路旁的招牌上写着*早点*两个大字,提醒过路上班的人不要迟到。”,轻松一刻,甲方:,有一个台湾校长在大陆演说时说:,“,中国人学英语是我们的国耻,学英语是中国最可悲的行为,。”,乙方:,一个英文老师说:,“,同学们,英文是世界语言,是世界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了,太棒了!,”,争论不休,谈谈你的观点,文化存在差异,但不分优劣。,小结:语言是一种文化,语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。,杰克是刚来华不久的美国留学生,有一天他在学校散步,迎面走来一个中国同学,向他问候到:,“,你吃饭了吗?,”,杰克一笑而过。又碰到一个中国同学,又问他:,“,你吃饭了吗?,”,杰克有点疑惑,继续散步,再碰到一个中国同学,还是问他:,“,你吃饭了吗?,”,这时杰克用结结巴巴的汉语说:,“,你们为什么老是问我吃饭没有?我有钱吃饭。,”,“你吃饭了吗?”,阅读书本,P59,的例子,并思考问题。,生活在不同文化背景中的人,待人处事的方式也不同。,正确对待文化差异性,沟通,排斥,做到,平等交流、互相学习、取其精华、去其糟粕,我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。,(胡锦涛在党的十七大报告中提出),有人说:经济全球化就是文化标准化。,全球化是当今世界经济发展的共同趋势,所以全球化的发展就是文化趋于标准化。,讨论,:你怎样看待这种说法?,1,、全球化不同于标准化,全球化强调的是各个国家和民族的文化的相互融合相互促进,强调的是多元和谐的发展。,2,、全球化的趋势更要求,我们在对待别的国家的文化,时采取互相尊重主动平等交,流的态度。,不同意:,小结:全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性。,在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。,小结,经济全球化导致文化多元化,丰富多彩的文化,世界文化之旅,和谐的文化乐章,不同文化使世界文化丰富多采,文化的多样性和丰富性,正确对待文化差异性,要采取沟通的态度,平等交流互相学习取其精华去其糟粕,文化存在差异,不分优劣,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服