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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,种子发芽实验(二),实验的分析,整理统计,思考:,(,1,)实验带给我们的信息有哪些?,(,2,)实验结果和实验前的猜测是否一致?说明了什么?,(,3,)绿豆发芽必需的条件是什么?,种子总数量,已发芽量,未发芽量,我们的解释,实验组,对照组,绿豆种子发芽是否需要()的实验记录,控制,水,条件的种子发芽实验,左为实验组 右为对照组,控制,水,条件的种子发芽实验(一),实验组,左为实验组 右为对照组,控制,水,条件的种子发芽实验(二),左为实验组 右为对照组,控制,水,条件的种子发芽实验(三),9.16,对比,右为实验组 左为对照组,24小时后对比,左为实验组,右为对照组,控制,水,条件的种子发芽实验(四),左为对照组 右为实验组,控制,水,条件的种子发芽实验(五),实验组,控制,水,条件的种子发芽实验(六),对照组,控制,水,条件的种子发芽实验,实验组次,实验时间,变化过程,结论,保持水分,3,小时,种子膨胀变大,保持干燥,没有明显变化,保持水分,10,小时,种皮破裂,保持干燥,没有明显变化,保持水分,20,小时,萌发出根,保持干燥,没有明显变化,保持水分,80,小时,长出叶子,保持干燥,没有明显变化,通过这个实验记录,你能得出什么结论?,水分是绿豆种子发芽所必须的条件,控制,温度,条件的种子发芽实验,实验组,对照组,控制,温度,条件的种子发芽实验,实验组次,实验时间,变化过程,结论,室温(,28,)左右,3,小时,种子膨胀变大,低温(,5,)左右,种子膨胀变大,室温(,28,)左右,10,小时,种皮破裂,低温(,5,)左右,没有明显变化,室温(,28,)左右,20,小时,萌发出根,低温(,5,)左右,没有明显变化,室温(,28,)左右,80,小时,长出叶子,低温(,5,)左右,种皮破裂萌发出根,温度是影响绿豆种子发芽的重要条件,通过这个实验记录,你能得出什么结论?,控制,光照,条件的种子发芽实验,实验组,对照组,控制,光照,条件的种子发芽实验(一),左为实验组,右为对照组。,控制,光照,条件的种子发芽实验(二),实验组,对照组,控制,光照,条件的种子发芽实验(二),控制,光照,条件的种子发芽实验,实验组次,实验时间,变化过程,结论,接受光照,3,小时,种子膨胀变大,尽量避免光照,种子膨胀变大,接受光照,10,小时,种皮破裂,尽量避免光照,种皮破裂,接受光照,20,小时,萌发出根,尽量避免光照,萌发出根,接受光照,80,小时,长出叶子,尽量避免光照,长出叶子,绿豆种子萌发受光照条件影响不大,通过这个实验记录,你能得出什么结论?,之前的问题:种子发芽需要哪些条件?,种子要发芽,光照?,土壤?,水分?,温度?,空气?,肥料?,种子发芽的必要条件,种子要发芽,光照,土壤,水分,温度,空气,肥料,参考资料:,种子发芽的基本条件,二、温度:,种子萌发的最低温度为,6-7,,,12-14,能正常发芽,最适温度为,20-25,,最高为,35,。,一、水分:,种子萌发一般需吸收相当于种子自身风干重量,120%-140%,的水分才能萌发。,三、空气:,种子萌发需要空气中充足的氧气。,现在你们有没有办法让这些还没发芽的绿豆种子发芽呢?,绿豆芽,即绿豆的芽。,绿豆在发芽过程中,维生素C会增加很多,而且部分蛋白质也会分解为各种人体所需的氨基酸,可达到绿豆原含量的七倍,所以绿豆芽的营养价值比绿豆更大。,发芽的种子在合适的环境中就能生长为一株绿豆芽。,你们想不想亲手种植自己的绿豆芽呢?,(1)、把土壤填至花盆的三分之一处,用工具把发芽的绿豆从种植盒中取出来,小心不要破坏了根。,(2)、轻轻地疏松一下花盆的土壤,把绿豆芽放在花盆中间,将花盆中的土加至离花盆两三厘米处,轻轻地压一下绿豆芽周围的土壤。,(3)给花盆彻底浇水,直至水从排水孔流出来,然后把花盆放在阳台上。,怎样移植绿豆芽呢?,挑战任务:,种植绿豆芽,1,、把绿豆芽种植在花盆中,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。,2,、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。,3,、对绿豆芽的生长做观察记录。(作业本第三页),判断对错,实验设计(一),我提出问题:水是不是种子发芽必须要的?,实验方法:准备两颗种子,分成两组,一组,在阳台上淋雨称为实验组,一组在室内不浇,水称为对照组,两个小组同时进行实验。,错误一:每组种子数量太少,结果不确定;,错误二:第一组在外淋雨,降水量不一定;,错误三:阳台和室内光照不一样,出现第二个变量。,实验设计(二),我提出问题:空气是不是种子发芽必须要的?,实验方法:准备十颗种子,分成两组,一组种,子装入不透气的盒子里称为实验组,另一组种,子放在室内称为对照组,其他水热条件均适宜,,两小组同时进行实验。,错误:在不透气的盒子里,也存在部分空气,应将空气抽掉。,判断对错,实验设计(三),我提出问题:音乐对种子发芽有没有影响?,实验方法:准备十颗种子,分成两组,一组不,间断播放音乐称为实验组,一组在室内称为对,照组,其他水热条件均适宜,两个小组同时进,行实验。,错误:对照组在室内是否有音乐没有明确。,判断对错,
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