第二节课——欣赏自己.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心 理 健 康 教 育,欣赏自己,左列,第一排 猴子,第二排 老虎,第三排 蚂蚁,第四排 猫,第五排 鹰,第六排 海豚,第七排 熊猫,第八排 绵羊,右列,狗,牛,蚕,兔子,蜜蜂,马,狮子,骆驼,当我想到自己容貌时，我感到,(),当我从镜子里看到自己身材时，我感到 （）,当我看到自己的皮肤时，我感到（）,当我想到自己的性格时，我感到,(),B.,C.,D.,A.,很满意,比较满意,一般,不满意,当我想到自己的意志时，我感到,(),当有人问起我的记忆力如何时，我感到 （）,我对自己的理解能力感到 （,）,我对自己的社交能力感到 （）,A.,B.,C.,D.,我最不满意的项目是？它可以改变吗？为什么,?,乙武洋匡，,1976,年,4,月,6,日生于日本东京，现在,33,岁。他酷爱运动，喜欢跑步、爬山、游泳、打篮球，最喜欢的是打棒球。,1996,年,3,月,1,日，他以,5,个院系全部合格的成绩考取日本著名的早稻田大学，攻读政经系。他的著作是二战后日本排行第二的畅销书,每,5,个日本人就有一本他的书。日本,TBS,电台节目主持人。,他没有双臂双腿，只有短小的四肢。他一出生就是这个样子，但是，他决定要和正常人一样，读普通的小学、中学和高中。当然，在学校，老师也是以一个正常人的标准来要求乙武洋匡。在读书期间，他不坐轮椅，仅靠短小的下肢行走。,物体不满足,：我一直是以一个“人”而非“残障者”的身份活着。既然有残障者做不到的事，应该也有只有残障者才能做到的事。一定有只有残障者才拥有的东西。所以我才觉得上天是为了叫我达成这个使命，才赐给我这样的身体。,常听到有人说“残障是一种个性”。我却认为这只是我身体的一种特征。因此，我认为没必要为身体上的特征而苦恼。,你是什么，是上帝送给你的礼物；你将成为什么，是你送给上帝的礼物。,魅力四射,谢谢！,